1.怎样提高孩子的词汇量和理解能力
2.怎样创建词条
3.仙剑4打狐仙的时候出场就死了两个 这还怎么打..我晕...
小升初数学毕业模拟试题
（考试时间：80分钟，满分100分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
评分
一、填空（共18分，第1—7题每格0.5分，其余每格1分）
1、 已于今年5月1日建成通车的杭州湾跨海大桥全长36千米，跨海长度位居世界第一。大桥总投资11806000000元，这个数读作（ ），改写成以亿作单位的数是（ ）亿元。
2、 今年将在我国北京举行第29届奥运会，今年是（ ）年，全年有（ ）天。
3、2小时45分=（ ）小时 （ ）平方米=250平方厘米
4、（ ）﹕20 = 0.8= =（ ）% = （ ）。
5、把4米长的铁丝平均分成5份，每份是这根铁丝的（ ），每份长（ ）米。
6、250米﹕0.5千米化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。
7、把2A＝4B改写成比例是（ ）。这样改写的依据是（ ）。
8、 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
9、在50克水中加入5克盐，盐水的含盐率是（ ）%
10、比60千克多20%的是（ ）千克，比25厘米少（ ）%的是20厘米。
11、一个长方体的棱长总和是48厘米，并且它的长、宽、高是三个连续的自然数，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
12、把右图中的直角三角形以12厘米的边为轴旋转一周，会得到一个（ ），
与它等底等高的圆柱体体积是（ ）立方厘米。
13、把一个高8厘米的圆柱体切拼成一个近似的长方体，它的表面积比原圆柱表面积增加了48平方厘米，原圆柱的底面半径是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。
二、判断题：对的打“√”，错的打“×”（5分）
1、五年级共有99人，全部参加了植树活动，因此出勤率为99%。 （ ）
2、一个非零自然数除以小数，商一定比这个自然数大。 （ ）
3、因为5÷4=5﹕4，所以5÷4÷2= 5﹕4﹕2 （ ）
4、如果a能被2整除，那么，a+1的和一定是奇数。 （）
5、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是这个圆柱体积的 。 （ ）
三、选择题：把正确答案前的字母填入括号里（5分）
1、用正方形地砖铺教室，每块地砖的边长与需要地砖的块数成（ ）比例。
A、正比例 B、反比例 C、不成比例
2、右图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（ ）。
A、八分之三 B、二分之一 C、八分之五
3、在一个袋子里装了6只铅笔，1枝红的2支黄的3支蓝的，让你每次任意摸一支，这样摸若干次，摸出黄铅笔次数约占总次数的（ ）。
A、六分之一 B、二分之一 C、三分之一
4、第29届夏季奥运会将于今年8月8日在北京开幕，那天的天气（ ）会晴。
A、一定 B、不一定 C、不可能
5、比较准确地估算6.98×5.2的积大约是（ ）
A 30 B、35 C、42
四、计算题：32分
1、直接写出得数（4分）
270-166= 4.8-0.79= 12×( )= 15-5 =
1÷0.25= == -1= 1- =
2、用简便方法计算（2×4=8分）
① － － ② 8.05×4.72＋8.05×6.28－8.05
③12×（ 56 ＋ －13 ） ④ × ＋ ÷7
3、用递等式计算（2+2+3+3=10分）
①1865＋2520÷24×35 ②( － )×(4－ )
③17×[（ ＋1.5）÷ ] ④
4、求未知数X（2+2=4分）
① 4.5- X=1 ② 3﹕ =1.75﹕X
5、文字题。（3+3=6分）
① 从18里减去9个0.5，差是多少？
② 2.5比x的25%多0.8，求x（列方程解）。
五、图形与计算（3+4=7分）
1、在方格纸上按要求完成作业。
（1）将图A向左平移10格。
（2）将图B按点O顺时针
方向旋转900。
（3）以直线L为对称轴，画出
已知图形C的轴对称图
形。
2、求下面图形阴影部分的面积。
六、综合应用(33分)
1、只列出综合算式不计算（8分）
（1） 王叔叔买了20千克大米和10千克面粉。已知每千克面粉售价4元，每千克大米售价3.6元，王叔叔一共应付多少元？
（2） 丰收柑桔合作社今年摘柑桔a千克，比去年的2倍还多b千克，去年摘水果多少千克？
（3） 一根电线，剪去全长的13 多3米后，余下的还有15米。这根电线原来有几米？
（4） 张老师把20000元钱存入银行，定期2年，年利率为2.32%。到期后取利息时需交利息税20%，税后可得利息多少元？
2、一批用来装订的白纸，每本20页，可以装订600本。如果要装订成500本，那每本可装订多少页？（3分）
3、某工程队12小时完成了总工程量的60% ，照这样计算，余下的工程还要多少小时完成？（3分）
4、在比例尺是1：1000的学校平面图上，量得长方形操场的长是12厘米，宽是5.5厘米。这个操场的实际面积是多少平方米？（3分）
5、甲、乙两车从相距240千米的两地同时出发，相向而行，2.5小时后相遇。已知甲车的速度与乙车的速度比是5﹕3，求甲、乙两车的速度。（3分）
6、小王、小明、小军春游结束后，三人从学校共乘出租车回家。三人商定，出租车费要合理分摊。小王在全程的14 处下车，小明在全程的 处下车，小军在终点下车，车费共46元。请你设计三人车费的分摊方案。（4分）
7、某人从甲地到乙地，先骑车行完全程的一半，每小时行12千米，剩下的路程步行，每小时行4千米。求他行完全程的平均速度。（4分）
8、下面是中国体育代表团在近四届奥运会上获金银牌情况。（2+2+1=5分）
届 数 第25届 第26届 第27届 第28届
金牌数/枚 16 16 28 32
银牌数/枚 22 22 16 17
（1）请根据表格中提供的数据制成复式折线统计图。
（2）第28届雅典奥运会中国代表团获得的金牌和银牌共占奖牌（金、银、铜）总数的 ，那么第28届奥运会上中国体育代表团共获得几枚奖牌？
（3）请大家预测一下，2008年我国体育代表团在北京的奥运会可能获得多少枚金牌？大家的预测是否正确呢？让我们拭目以待！
、基础知识（36分）
1、根据拼音写句子。（7分）
Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái
2、给加点的字选择正确的读音（划去错的）（3分）
一唱一和 (hé hè) 深恶痛绝 (wù è) 挑拨离间 (tiāo tiǎo)
打折了腿 (zhé shé) 系好衣扣 (xì jì) 露出笑脸 (lù lòu)
3、结合语境解释下列句子中的“打”。 （4分）
①一枪打中目标。 ②去商店打一斤酒。
③打明天起我就要上学了。 ④妈妈给我打毛衣。
4、分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。（4分）
①含有风的： ②含有雨的：
③含有日的： ④含有月的：
5、写出含有“虎”字的四个成语。（4分）
6、依照例句写一个句子。（2分）
例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。
仿句：《西游记》——
7、在原句改正病句。（6分）
①成都的春天是一个百花盛开的城市。
②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。
二、阅读短文，完成文后作业题。（30分）
《创造月亮》
①唐当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸月》的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；《取月》是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮时照照；至于《取月》，是说第三个人，他能把月亮放在自己篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
②我被这样的故事折服了。
③自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄清清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。
④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？阴晦的日子，天上的月亮藏匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子，而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。
⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水，尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候月亮在哪里？天空没有月亮，心空呢？
⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明？
⑦创造一个月亮，其实是创造一个心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱，她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖，上帝也会殷勤地赶来成全。
⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
1、给文中加点字注音。（6分）
慨叹（ ） 阴晦（ ） 藏匿（ ）
废墟（ ） 逃遁（ ） 诗意盎然（ ）
2、阅读一至三自然段，指出“我被这样的故事折服了”的原因。（6分）
3、第①段中的“纸月亮”是指
第⑥段中的“纸月亮”是指
4、联系全文，说说作者为什么要提倡“创造月亮”？ （5分）
5、你如何理解作者说的面对痛苦“其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。”这句话？结合你的生活体验谈谈感受。（9分）
三、写作（40分）
要求：先完成下面命题，再作文，500字以上。
命题：这件事至今让我 （自豪、兴奋、后悔、气愤……
2010小升初英语测试题
笔 试 部 分
一.根据要求写出下列单词(5)
1.cola(复数) 2.dollar(复数)
3.want(三单) 4e(现在分词)
5.Simon(所有格) 6.much(比较级)
7.waiter(对应词) 8.eat(过去式)
9.he(过去式) 10.hungry(反义词)
二、英汉互译下列短语(10分)
1.两个汉堡 2.三个可乐
3.多少钱 4. 进来
5.坐下 6.我们所有的食品
7 Enjoy your meal。 8 a cala for me
9 all our food 10 he our fourite dish
三、选择(10分)
( )1 Is it really a dog?
A Yes， it isn't. B No, it is. C No, it isn't.
( )2 What do you want to eat?
A Cola B Vegetables C Book
( )3 How much is the hot dog?
A Two B Three dollars C Four hot dogs
( )4 What do you drink, juice or tea?
A Yes, I do. B No, I don't. C Juice, please.
( )5 ________ bananas do you want?
A How much B How C How many
( ) 6 What does Simon want to drink?
A He wants to drink meat. B He wants to drink tea.
C He want to drink milk.
( )7 What do you want to drink?
A Hamburger B Cola C Hot dog
( )8 How many sheep are there on the hill?
A Ten dollars B Twenty C Ten yuan
( )9_ Can I help you ? _ I want a hamburger .
_ A hamburger _______ me, too.
A to B for C of
( )10 _How much is it ? _ It's ______________.
A Ten dollars twenty- five cents.
B Ten dollar and twenty-five cents.
C Ten dollars and twenty- five cents.
四、连词成句：
1.want, to , what, do, eat, you.
————————————————————?
2.thir dollars, it, and, is, twenty-five cents.
___________________________________.
3.much, a , is, how, hamburger.
————————————————————?
4.really, a, it, hot, is, dog,
————————————————————?
5.some, I, want, noodles, too.
___________________________________.
五、用所给单词的适当形式填空。
1.Does he __________(want) an le?
2.My father _______(want) a cola and I ____(want) some milk.
3.Do you want ____________(eat) noodles ? No.
4. Can you help _________(we)?
5.Let’s go and help _________ (he).
6. A cola for __________(I),please.
7. Can ____________(they) help her? I don’t know.
六、阅读理解： The Whites
The Whites always get up early every day. In the morning father always goes to work. Sandy and Sue always go to school. Mother usually stays at home. At noon , Sandy and Sue always he lunch at school. In the afternoon , Sandy and Sue come from school. They usually arrive home early. In the evening, Sandy and Sue always do their homework. At night, they go to bed early., but it's difficult for them to fall asleep.
I 仔细阅读，判断下列句子是否正确。正确写T，错误写F。(5分)
( ) 1 The Whites mean all the members of Mr White's family.
( ) 2 Sandy is Mr White's daughter and Sue is his son.
( ) 3 Mr White, Sandy and Sue lee home in the morning except Mrs White.
( ) 4 Sandy and Sue can get home early in the afternoon.
( ) 5 Sandy and Sue like sleeping
II 回答下列问题：(10分).
1 How many people are there in Mr White's family?
There are _________________.
2. Who gets up early?
The ________________.
3. Mother doesn't work in a factory , does she?
____________________.
4. Sandy and Sue don't he lunch at home, do they?
____________________.
5 .Do Sandy and Sue fall asleep early?
____________________.
七、书面表达(5分)
如你去快餐店买hamburger, cola等食物，你是如何与售货员对话的，食物可以任意写，要求条理清楚，表达准确。(字数40----60词)
怎样提高孩子的词汇量和理解能力
①·使用人口最多。
全世界60亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，现已查明的语言有5651种。使用人口最多的语言有：汉语·英语·印地语·西班牙语·阿拉伯语·德语·俄语·法语·孟加拉语·葡萄牙语等。
据联合国统计，全世界16亿人使用汉语，占世界总人口的25%。
联合国新公布的⑥大语言是： 1 英语，2 汉语，3 德语，4 法语，5 俄语，6 西班牙语。
②·汉字稳定，历史悠久，文化传承力强。
汉字是延续⑤千年的文字。尽管汉语因语音的差别形成众多方言，但都不影响人与人之间的书面汉字的理解。
汉语是相对收敛·稳定的语言。这使祖先智慧与文明得以传承与发展。现在的中国学生，可以琅琅上口地读2000年前的诗人屈原的楚词。
英语是发散易变·不稳定的语言。英文400年前才统①了拼写，英语毕业生读300前莎士比亚的原著仍困难重重。
③·汉字用字少（常用字3500个），组词力强，信息量大。
现在，英语词汇量已突破100万，普通人①辈子也记不完。据《纽约时报》统计，英语每年还有1~2万新词产生。而英语的新词汇与原有词汇关联很小，上百万的英语单词就是这样出来的。
而汉语，不必造新字，仅靠现有汉字组新词即可。而所有英语词汇和新词都可用3500个汉字来组词表达。
汉字组词能力太强大，还可触类旁通，记忆量大减。著名学者季羡林说：""汉语是世界语言里最简练的①个语种。同样表达①个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。""
在英语国家，没有20000个字别想读报，没有30000字别想读《时代》周刊。大学毕业10年的职业人士①般要懂80000字。
而我国汉字扫盲标准是1500字。理工科的大学生①般掌握3500汉字，搞科研没问题。至于读书看报小学毕业就能做到。①般人2000汉字看书写字都能搞定。
想想看，美国人学习了3~5万单词，TA.能享受的信息还很有限，每年还要面对上万新词。中国人学习③④千汉字，就可享受几乎全部信息。
最好的语言是不学而知·学少而知多。什么是智慧？这就是智慧。
④·汉语词汇极丰富，易表达。
汉语词汇非常丰富。譬如""看""就有很多种表达：看，观，望，瞧，瞅，瞟，瞥，瞄，阅，窥，乜斜，了望，俯瞰，仰望，瞻仰，等等，还有瞪·白·横(如横了TA.①眼)等等。另外，观赏，欣赏，侦察，审查，查阅等等，都含有看的意思。
比如"死"的表达，用词选择余地更大，褒贬分明，该用什么词用什么词。历史上天子皇帝死了曰""崩""，皇后或大官死了曰""薨""，常用的有：死，亡，殁，去世，逝世，老了，走了，去了，不在了，与世长辞，长眠不醒，牺牲，就义，成仁，光荣了，倒毙，离开人间，离我而去，永远不回来了，停止了思想，心脏停止了跳动，驾鹤西去，归西了，上西天了，见马克思了，凉了，硬了，忘出气了，注销户口了，见阎王了，呜呼哀哉了，等等。另外，自杀，自尽，投河，自刎，自缢，脑袋搬家，身首异处等等，都是死的意思。艺术作品中，各地民间，人们的口头创作里，都有许许多多种关于死的说法，无法尽述。
而英语表达某①意思的词汇就少之又少了。
⑤·汉语表达力强·精辟·精准，易理解。
英语表达的思想，都能找到对应的汉语表述；而汉语表达的思想，不①定能找到对应的英语表述。
把外语作品译成汉语比较容易，外国的词语比较少，①般来说，T.A们的①个词语，汉语就能用好多个词语来翻译，翻译的过程也是①个创作的过程。同①句外语，译成汉语就不①样，同①篇同①部外国文学作品译成中文后差别就很大，汝龙译的契诃夫的《变色龙》与黄之瑞译的就很不①样。傅雷译的莫泊桑的《项链》也有别于王振孙的译作。原因很简单，就是因为汉语的语汇太丰富了。
而把汉语译成英语，相对来说，就困难①些，译成外语后，有的就不那么准确了，有的译文与汉语的原意不符，走了调，变了味。有的诗词·成语，TA.们甚至无法译出，还会闹出笑话。""①点两点③点冰冷酒，百头千头万头丁香花""；""湛江港清波滚滚，渤海湾浊浪滔滔""；""空空寂寞宅，寡寓安宜寄宾宿，迢迢逶迤道，适逢邂逅遇迷途""等等。这些与汉字有关的对联，英语断难翻译。
⑥·汉语发音科学，汉语思维快。
汉语发音响亮，语调铿锵，富于变化，具有音乐之美，汉语讲平仄，分阴阳上去，还有轻声，还有变调。诗词歌赋，平平仄仄，仄仄平平，音韵和谐，富有音乐之美，读起来琅琅上口，听起来和谐悦耳。
汉语的发音种类是英语的3~7倍。研究表明，普通人发①个声音约需1/4秒，汉语思维速度比英语快。
汉语普通话有20个声母39个韵母和4个声调，连乘的结果大约是3000个声音。能被利用的是2500个声音，常用的是1200个声音。所以，汉语普通话想表达1200个事物，只需1个声音，耗时1/4秒。
英语有20个元音20个辅音没有声调，所以，英语的声音种类不会超过20×20＝400个。也就是说，如果①个声音对应①个事物，那么，英语的400个声音只能表达400个事物。这400个事物之外的事物，如果要表达，就只能靠声音的重复才行，用2个或2个以上声音表达。可见，美国人要表达第401种事物，就需2个声音，耗时1/2秒。
汉语的数学是单音节发音，所以汉语对数字的反应速度比英语更快。
⑦·汉字字形是智慧宝库。可横写可竖写。
汉字以其独特的魅力，成为中华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独①无②的艺术瑰宝。独特的方块汉字，是古老的华夏文明作为世界文明体系中唯①没有间断而延续至今的重要原因之①，T.A是中华民族智慧的结晶，是有着鲜活生命的物体。T.A蕴藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和魅力。
汉字字形是抽象性与形象性·哲理性与艺术性的统①体。
汉字字形演化过程：甲骨文→金文→小篆→隶书→行书 ·草书·楷书·宋体
文字分繁体字，简化字。汉字笔画有横竖撇捺点提钩。结构有独体·上下·左右·内外·还有上中下，左中右，半包围，全包围。写法也各不相同，竖可分为悬针竖，垂露竖。点可分为左点右点。字体，过去分真草隶篆，现在字体更多，而且越来越多。楷书又有颜柳欧褚苏黄米蔡之分，字体之多，足以使得外国人望尘莫及。宋体，魏体，楷体，行楷，舒体，隶体，黑 体，圆体，综艺体，琥珀体，广告体，平和体，等等。宋体里边又有新宋·书宋，标宋，报宋。圆体又分粗圆，细圆，准圆......
⑧·汉字是音形意③者完美的结合体。
汉字是②维的音形意①体的信息，汉字具有平面空间（纸张）最大的的表现力，故汉字阅读起来更方便，在①瞥之间就可捕捉其特点，映射其含义，是文字的高级形式。
英文是①维的密码信息，无表意能力，不直观性，仅是声音的符号，是文字的低级形式。
汉字的②维性决定了其输入方式的多样性与灵活性，要远比①维的枯燥的密码式英文更能激发人的开拓精神和施展智慧的空间。
汉字作为记录汉语的文字系统，是我们中国人的杰作，也是审美与实用的结合体，每个字几乎都是美的造型。
⑨·汉语衍生丰富。
中国书法博大精深，源远流长，那是国粹。①幅书法作品，抑或是①个字，都有价值连城的。曾见①位书法家作①幅中堂，那是①个大大的""鹤""字，可细看又像①幅画，①只立鹤翩翩起舞。
汉语的律诗·词赋·元曲·杂剧·相声·地方戏剧·灯谜等等形式，还有语音双关·语义双关·歇后语等等修辞手法更为汉语增添无穷魅力。
基于汉字本身魅力而产生的这些艺术和文化，是世界上任何其T.A国家所没有的。
十·汉语语法简单，学汉语先难后易。
汉语存在④难：难读·难写·难记·难认，还有语音·语法·修辞·逻辑·词义·词性·词类，写作时还要遣词造句·布局谋篇等。正因为学汉语难，T.A才越发珍贵，好东西不是轻易可以得到的。
汉语语法极简单，无动词变化，无单复数·阴阳性变化等。
汉语认字少，组字简单科学，字形达意，掌握1500个汉字后，就能达到不学而知·无师自通·触类旁通·融会贯通。
现在，汉语输入电脑的速度比英语快，语音输入优势更大。未来，电脑将进入②·③维时代，汉语将越来越显现其优势！
我们中华祖先太伟大了！创造出了如此美妙的语言！
""当英语遇上汉语，就知道汉语有多强大！""
怎样创建词条
1、给孩子制作标签：想让孩子多学些词语，除了经常说，也要给孩子看。在孩子对名词的基本理解的基础上，不妨使用标签，这样孩子就学会了这个词是属于哪一类。比如把孩子的玩具被分为不同类放入相应的箱子，在箱子上贴上标签，如积木、娃娃、汽车、书籍等。
2、多对孩子使用描述性的词语：孩子每天听到的话越多，就越能学习、吸收并最终自己使用。大家在日常谈话中尽量使用各种描述性的词语。比如在描述某一物品时，尝试使用不寻常或创造性等词。这些词现在可能是孩子无法理解的，但在适当的语境中使用，孩子比较容易理解。
3、陪孩子一起朗读：在生活中多给孩子朗读故事，亦或是儿歌，可以培养孩子对文字、词汇和语言的感觉，并增加词汇量。在故事情节的帮助下，使孩子自然而然地领会词汇的含义和用法，这是最好的学习方式。同时要让孩子接触各种风格的文字，尊重和保留原来的用词，能帮助孩子接触到更多的新词汇。
4、引导孩子多说话：父母和孩子在一起的时间，如果多说话，孩子就会更快、更多地学到口语交流的技能。多说话是建立在高质量的基础上的。父母在对孩子说话时，一定要注意语言的准确性，并且要及时纠正孩子的不恰当用语.这对孩子学习语言是非常重要的。
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参考资料：
当某些词条内容参照了其他书籍, 网页等他人文章，请务必标明出处；如有知识产权等纠纷，需回答者本人承担相应法律责任。参考资料最多不可超过1000字。
E: 点击页面底端的“提交”按钮，ok，您创建的词条便提交成功了。
F： 在提交之前，您还可以对创建的词条进行预览。
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如果该词条已存在：
接下来，您会进入到一个编辑词条页面，在这里您可以对已经存在的词条进行编辑和修改：
A: 对已有词条内容进行修改：
您可以修改您已有的词条内容，对其进行尽可能全面的补充和完善。
您还可以利用编辑框上方的功能键，对词条内容进行加粗、设为链接和插入特殊符号等操作。每个词条最多不可超过20000字。
B: 修改问题分类：
您可以为您编辑的词条设置合理的开放分类， 或对原有的开放分类进行删除或补充，以方便该词条被网友浏览。
您最多可以设置五个开放分类，彼此之间以“，”隔开。
C: 修改相关：
您可以通过“点此查看”链接来查看该词条已有的。如果您需要修改该，直接上传新即可将旧覆盖。
请您注意，上传的最大不可超过2MB。
D: 填写
参考资料：
当您修改的某些词条内容参照了其他书籍, 网页等他人文章，请务必标明出处；如有知识产权等纠纷，需回答者本人承担相应法律责任。参考资料最多不可超过1000字。
E： 填写修改原因：
请您对您修改该词条的原因进行准确、全面而又简练的说明，以方便其他用户与历史版本进行对比浏览。
F： 点击页面底端的“提交”按钮，ok，您编辑的词条便提交成功。
G: 在提交之前，您还可以对编辑的词条进行预览。
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请注意您的词条中不要有违背“百科原则”的内容，否则词条将被编辑删除，并扣除20分，情节严重者，“百科”有权对其做出关闭部分权限、暂停直至删除其帐号等处罚。
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如何搜索词条
每个页面的顶端都可以看到“搜索词条”的输入框，可按以下方式搜索符合条件的词条：
1、 搜索包含指定关键字的词条
在搜索框输入“关键字”并点击“搜索词条”按钮。
如：要查看关键字为“人物”的词条，就搜索“人物”。
2、 搜索指定开放分类下的词条
在搜索框输入“tag：开放分类名称”并输入“回车”。
如：要查看开放分类包含“人物”的词条，就搜索“tag：人物”。
3、 搜索指定开放分类下，包含指定关键字的词条
在搜索框输入“关键字 tag：开放分类名称”并输入“回车”。
如：要查看开放分类包含“人物”，关键字为“李”的词条，就搜索“李 tag：人物”。
4、 搜索同时包含多个开放分类的词条
在搜索框输入“tag：开放分类A&开放分类名称B”并输入“回车”，最多可包含5个开放分类。
如：要查看同时含有“宋朝”和“诗人”两个开放分类的词条，就搜索“tag：宋朝&诗人”。
5、搜索至少包含多个开放分类之一的词条
在搜索框中输入“tag：开放分类A|开放分类B”并输入“回车”，最多可包含5个开放分类。
如：要查看至少含有“宋朝”或者“诗人”两个开放分类之一的词条，就搜索“tag：宋朝|诗人”。
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什么是开放分类
1、开放分类是比传统的目录式分类更灵活、更具自主性的分类方式。您不必将创建或编辑的词条强制归入某个已经设定好的分类，而是直接根据您的词条内容来添加相关的开放分类，并可添加多个开放分类。例如，您可以给您的词条“珠穆朗玛峰”添加“西藏”、“喜玛拉雅山脉”、“地理”等开放分类。
2、如果您为词条添加了开放分类，那么当其他网友浏览这些开放分类的时候，就能同时看到您的词条，从而增加了您的词条被浏览的机会。同时，您也可以看到与您添加了同样开放分类的词条，并通过相近的词条与其他网友产生更多的关联和互动。
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如何在词条内容中设链接
1、在您创建词条或编辑词条的时候，可以通过使用编辑框上方的“设为链接”按钮来增加该词条与其他词条的联系。例如，如果您的词条“珠穆朗玛峰”中出现了“西藏”、“喜玛拉雅山脉”等 词语，就可以将它们分别设为链接。等您的词条内容审核通过之后，网友浏览到的“珠穆朗玛峰”词条中的“西藏”、“喜玛拉雅山脉”等词语就是可以点击的，点击后会链接到相应的词条页面。（如果这些词条尚未存在，等到由其他网友创建之后，百度百科将自动识别这些词条。）
2、您可以在词条内容中尽量多的链接上您编辑过或浏览过的其他词条，甚至是尚未存在的词条。这样，当网友查看完当前词条后，会根据词条中的链接继续浏览其他相关词条，获取更多相关信息。
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如何编辑一个高质量的词条
1、词条名称要准确
在创建词条的时候为了方便他人的理解，请不要使用无意义或模糊的题目，并尽量使用全称。
2、对词条进行具体的说明
在创建或修改词条的时候， 需要对该词条的概念进行尽量全面、完整并且客观地介绍。修改原因要具体详细地书写，以方便其他网友查对修改后版本与历史版本之间的不同。
3、为词条设置合理的开放分类
请确认您为词条设置的开放分类是否准确，是否概括了该词条的某一属性，并请尽量使用简练且较为正式的提法。 如果您为词条添加了开放分类，那么当其他网友浏览这些开放分类的时候，就能同时看到您的词条，从而增加了您的词条被浏览的机会。
4、提供相关
一个词条是否吸引人，是否能事半功倍地进行诠释，是否有与词条相关的是一个很重要的因素。为您的词条上传信息量大又美观的，会给这个词条增色不少！
5、添加恰当的相关词条链接
您可以在词条内容中链接上您编辑过或浏览过的与该词条相关的词条，也可以是尚未存在的相关词条（等到这些词条由其他网友创建之后，百度百科将自动识别这些词条）。这样，当网友查看完当前词条后，会根据词条中的链接继续浏览其他相关词条，获取更多相关信息。
6、给出参考资料
首先，应该尊重他人的劳动成果，如果有引用一定要标明出处。其次，可以给其他浏览这个词条的用户一个对该词条进行深入了解的线索。
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什么是百科任务
百科任务是为了提高词条内容质量而创办的长期栏目。每一期任务的目标，就是依靠大家集体的力量，对主题相关的词条进行归纳和完善。随着一期期任务的进行，百科的内容会得到逐步的完善和提升。如果您想为百科的发展贡献自己的力量，就来参与任务的完成吧。让我们共同完善词条，让百科拥有更多高质量的词条。
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百科任务的意义所在
对于百科，词条质量和词条数量是同等重要的，优质的词条可以展现给大家更多方面的知识，也是百科的精髓。没有内容只追求数量，百科会失去价值。每一期任务就是对相关词条的一次质量提升，这也是百科任务的意义所在。
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如何参与百科任务
1 了解任务的信息可以通过：
A: 浏览任务简介
您可以通过浏览任务的简介对任务进行初步的了解，包括了解任务主题，获知已存在的任务词条。
B: 浏览任务状态信息
您可以通过以下信息获得任务的词条编辑进展和时间进度
编辑总次数：这个数量为任务词条在任务期间被编辑的次数
参与贡献者：这个数量为任务中参与词条编辑的人数
累计任务词条总数：这个数量为现在任务词条的总数
任务进度：从进度您可以明确的查看到任务已经执行的天数、任务总天数
2 正式参与百科任务！
A: 对归纳进来的词条进行完善
任务的目的就是对相关主题的词条进行整体的提升和完善，可以说，完善词条才是任务的核心所在。您可以每天有针对性地对页面中列出的词条进行编辑完善，以免出现面对大量词条却无从下手的情况。当然，您也可以直接到所有词条列表页面中查看所有词条并进行改进。相信经过大家的努力，这些词条会成为百科中的典范。
B: 发表评论
为了让任务的讨论氛围更加自由、热烈，在任务词条列表下方增加了评论功能。您可以在此：
1）提名任务词条。每期任务开始，我们会事先列举一些与任务相关的词条（当然不是全部），您可以随时发表评论，提名其他与本期主题相关的词条。管理员会从提名中选择合适的词条添加到任务列表中，让任务更加完善。
2）进行对任务主题的讨论，让大家对任务主题的背景等相关知识有更多了解。
3）发表对百科任务的见解，包括选题、形式、发展方向等方面的意见和建议。
对于发表了丰富的有价值评论的用户，我们会酌情给予一定的奖励。当然，对于发表违反百科原则内容的用户，我们会进行惩处。
C: 浏览历届任务
在任务页面右侧，您可以浏览到历次任务的完成情况，也可以继续对以往的任务词条进行完善。
如果您对任务流程存在疑问，如果您想认识共同任务的伙伴，请进入我们的百度百科任务吧进行交流。
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什么是讨论中的任务
讨论中的任务，指的是由蝌蚪团成员发起的，尚待完善的任务。当讨论中的任务经过所有网友的充分讨论和完善后，就有可能会被管理员纳为“本期任务”。
参与讨论中任务：
1 提交相关词条
蝌蚪团成员发起的任务会包含一部分发起人所归纳的词条，但很可能并不完整，也可能存在一定的错误。这时，就需要您将与任务主题相关的其他词条补充到这个列表中，或是提醒发起人需要删除错误的词条。您提交的词条必须是百科中已经存在的词条，如果尚未创建，可以先创建再提交。提交时只需把词条填入输入框点击“提交”即可，多个词条之间请用逗号隔开。任务的发起人有对任务词条列表进行管理的权利。
2 发表任务评论
每个讨论中的任务都有一段说明，它是对任务内容与目的的定位，需要进行详细而准确描述。如果您觉得任务说明的定位不太准确，或是描述上不够清楚，都可以发表评论，提醒发起人进行相应的调整。事实上，只要符合百科原则，您可以对任务的选题、形式、发展方向等各个方面发表见解。任务的发起人有对任务评论进行删除的权利。
3 推荐优秀任务
如果您在浏览讨论中任务的时候，如果发现某些任务具备以下条件：
1）任务主题、范围都很恰当。
2）任务说明能准确反映任务的内容与目的。
3）任务词条基本能涵盖主题的各个方面，但又不会过于泛滥。
欢迎您将这些任务推荐给管理员，可以在百度百科任务吧发贴推荐。标题为：推荐讨论中任务：任务名。内容中需包括讨论中任务的地址和推荐原因。
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什么是同义词
为了避免用户提交词条名称不同，但词条内容相同的词条，造成重复劳动与浪费，百度百科将部分概念基本重合的词条添加为同义词，并以其中较为规范或较为常用的词条作为标准词。如果一个词条被添加为同义词，则：
1）当用户创建这个词条时，显示的词条名为标准词条名。
2）当用户编辑这个词条时，会链接到标准词条的编辑页面。
3）当用户点击这个词条的链接时，会链接到标准词条的浏览页面。
百度百科添加同义词的原则如下：（等号右侧为标准词）
类别 补充解释 分类 添加规则 示例
皇帝类 中国皇帝名 皇帝年号类词条以历史习惯用法为标准词。 正确示例：商纣王＝纣王
外国皇帝名（世袭名称与本名） （世袭名称与本名）以世袭名称为标准词，如果出现歧义则不予以添加。 正确示例：夏尔·罗贝尔＝查理一世
人名类 以习惯用名为标准词，如有歧义则不添加同义词 英译人名 一般以习惯用名为标准词，如词条产生歧义则不添加同义词 简称、全称和习惯用名，以习惯用名为标准词，如词条产生歧义则不添加同义词。 正确示例：托马斯·阿尔瓦·爱迪生＝托马斯·爱迪生
错误示例：爱迪生和托马斯·爱迪生（因爱迪生是一个姓氏，有歧义）
英译人名的多种译名以常用名称标准词，如词条产生歧义则不添加同义词。 正确示例：乔万尼·卜伽丘＝乔万尼·薄伽丘
人物姓氏类 以×姓为标准词，如果×氏与×姓的内容产生歧义则不添加同义词。 正确示例：李氏＝李姓
错误示例：钮祜禄氏
神话类人名 以常用名为标准词，如果词条产生歧义则不添加同义词。 错误示例：太阳神和阿波罗
企业类 一般以企业全称为标准词 外国企业缩写 如有其他异议则不并入企业中文全称。 错误示例：ibm
企业名称缩写 与企业全称意义不完全相同则不并入中文全称。 错误示例：海尔与海尔集团
学校类 以学校全称为标准词，如果简称与全称意义不完全相同则不添加同义词。 正确示例：北京四中＝北京市第四中学
错误示例：四中和北京四中
地名类 地名类词条全称与简称的意义有歧义则不添加同义词 中国地名 省市级地名，以地名简称为标准词（不加“省”“市”字样） 正确示例：大连市＝大连
错误示例：吉林和吉林市
省市级以下行政单位地名，以全称为标准词（加“区”“县”“乡”等字样）。 正确示例：阳曲＝阳曲县
外国地名 以外国地名以常用名为标准词。 正确示例：夏威夷州＝夏威夷
景点名称 以景点全称为标准词。 正确示例：卧龙自然保护区＝卧龙国家自然保护区
错误示例：武夷山自然保护区和武夷山
地理名称 以历史叫法为标准词。
历史类 词条名称涉及一月、十一月、十二月 应用间隔号·将表示月和日的数字隔开，避免歧义。涉及其它月份时，不用间隔号。 正确示例：一二九运动＝一二·九运动
词条名称带引号 不应出现引号等符号（名称本身带引号的除外） 正确示例：“一二九”运动＝一二·九运动
动植物类 动植物名称以学名为标准词，如果其他名称有歧义则不添加同义词。 正确示例：瓜子金＝伏石蕨
错误示例：扶桑和大红花
产品型号类 以“产品名称＋型号”为标准词。 正确示例：索爱w830c＝索尼爱立信w830c
军事类 武器装备类 以官方名称为标准词。
军事战役类 军事战役名称以历史记载全称为标准词。（词条尽量没有引号等特殊符号）。 正确示例：平型关大战＝平型关大捷
医药化学类 以学名为标准词 化学符号类 以中文简称为标准词，如果缩写与中文有歧义则不添加同义词。 正确示例：镁元素=镁
错误示例：Mg和镁
药物名称 以药物学名为标准词。 正确示例：先锋霉素1号=头孢噻吩
病症名称 以病症医学标准名称为标准词。 正确示例：帕金森氏病=震颤麻痹
错误示例：嗜睡症和嗜睡病
英文缩写类 英文缩写类词条与中文译名如果出现歧义则不添加同义词。 错误示例：WTO和世界贸易组织
体育赛事类 多年一届赛事的名称 以“年代＋举办城市名称＋奥运会”为标准词。 正确示例：第二十五届夏季奥林匹克运动会＝
1992年巴塞罗那奥运会
赛事相关纪念物 以纪念物名称为标准词。 正确示例：奥运会福娃＝福娃
节日类 以“××节”为标准词，如一个节日有多种叫法则以最常用的为标准词。其他叫法如果出现歧义则不添加同义词。 正确示例：端午＝端午节
天文类 天体名称 以科学命名为标准词，其他名称和编号均加入科学命名中，如果编号意义有歧义则不添加同义词。 正确示例：天津四＝天鹅座α星
人造卫星 以官方发布的全称为标准词。
其他 一个概念有多种叫法，以常用名为标准词。如果名称有歧义则不添加。 正确示例：清王朝＝清朝
错误示例：DNA和脱氧核糖核酸
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如何获得积分
“百科”里的积分就像游戏里的积分，您会付出积分，也会获得积分，您也会随着积分增加而晋级并获得更高的头衔。
“百科”与“知道”共用一套积分。“百科”的具体积分得失规则如下：
积分增加:
操作
获得积分数
说明
日常操作
新用户首次登陆
＋20
完成帐户的激活。但知道和百科的帐户不重复加分。
每日登陆
＋5
每日只在第一次登陆加分
词条
创建词条
＋5
新词条通过审核后系统默认加5分，每日最多可获得100分。
编辑词条
＋1
编辑操作只对“开放分类、词条链接、参考资料、粗体、 修改”这几项进行添加或修改时，词条修改通过审核后系统默认加1分，每日最多可获得20分。 例如：您对词条修改了开放分类，同时增加了词条链接，只增加 1 分。
＋3
编辑操作有对词条正文内容进行修改时，词条修改通过审核后系统默认加3分，每日最多可获得600分。例如：您添加了词条链接同时补充了词条内容，增加3分。
奖励
词条被选为精彩词条
＋5
当词条被选为精彩词条并在首页展示后，该词条的所有贡献者均被加上5分，加分操作将在零点前台生效时进行。贡献者列表以零点 前台生效时为准，同一贡献者只加一次分。同时，我们会根据词条版本实际内容及质量，对其中的优秀编辑者额外加分。
词条版本被选为精彩
＋10
当被选为精彩并在首页展示后，该版本的贡献者加10分奖励分，加分操作将在零点前台生效时进行。
用户被选为百科之星
＋50
当用户被选为百科之星并在首页展示后，该用户增加50分奖励分，加分操作将在每周二上午十点前台生效时进行。
积分降低:
操作 降低积分数 说明
词条
违规创建词条 －5/-10/-15 新词条经审核发现有严重违规行为，管理员会视情节轻重对用户积分额外扣分 。
违规编辑词条 －5/-10/-15 对词条的修改经审核发现有严重违规行为，管理员会视情节轻重对用户积分额外扣分 。
评论
违规发表评论 －5/-10/-15 发表的评论经审核发现有严重违规行为，管理员会视情节轻重对用户积分额外扣分 。
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如何选择头衔
每个用户都会有一套属于自己的积分、等级和头衔。我们特地为您订做了三套角色系列，请您在注册时选择一个最喜欢的角色。您可以通过创建词条等操作不断增加积分，同时您的等级和头衔也会随积分不断晋升。
头衔设置
等级 积分 公司白领 魔法师 科举夺魁 武将 江湖奇侠
一级 0－100 试用期 魔法学徒 童生 兵卒 初学弟子
二级 101－500 助理 见习魔法师 秀才 门吏 初入江湖
501－1000 助理 见习魔法师 秀才 门吏 初入江湖
四级 1001－2500 经理 魔法师 举人 千总 江湖新秀
五级 2501－5000 经理 魔法师 举人 千总 江湖新秀
六级 5001－8000 高级经理 高级魔法师 同进士出身 都司 江湖少侠
七级 8001－12000 高级经理 高级魔法师 同进士出身 都司 江湖少侠
八级 12001－16000 总监 大魔法师 进士出身 参将 江湖大侠
九级 16001－20000 总监 大魔法师 进士出身 参将 江湖大侠
十级 20001－25000 副总裁 魔导师 探花 总兵 江湖豪侠
十一级 25001－35000 副总裁 魔导师 探花 总兵 江湖豪侠
十二级 35001－50000 首席运营官 大魔导师 榜眼 护军统领 一派掌门
十 50001－80000 首席运营官 大魔导师 榜眼 护军统领 一派掌门
十四级 80001－120000 首席执行官 护国法师 状元 九门提督 一代宗师
十五级 120001－180000 首席执行官 护国法师 状元 九门提督 一代宗师
十六级 180001－250000 董事长 魔神 大学士 骠骑将军 武林盟主
十七级 250001－400000 董事长 魔神 大学士 骠骑将军 武林盟主
十八级 400001－ 商界领袖 魔界至尊 翰林文圣 天下兵马大都督 独孤求败
“百科”与“知道”共用一套头衔。您在选择了一套头衔后，还可以到个人中心进行修改，换成另外一套头衔 （等级维持不变，头衔平级更改）。例如，您原来已经达到，头衔是公司白领系列，即助理，之后您到个人中心将头衔修改为科举夺魁系列，则您在重新登陆后，头衔将显示为“秀才”。
百度其他产品的用户在“百科”可以直接登陆，您的头衔默认为“公司白领”系列，之后您可以到个人中心重新选择一套您喜欢的头衔。
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如何保障词条顺利通过审核
1、要避免词条、评论被管理员删除，请注意您的词条或评论不违反百科原则。凡出现违规情况，“百科”管理人员有权不提前通知用户直接删除，并依照有关规定作相应处罚，情节严重者，“百科”有权对其对其进行加倍扣分，有限期封禁帐号、IP，永久封禁帐号、IP等不同形式的处罚。
2、如果您的词条、评论内容没有违反百科原则，却无法通过审核，可能是因为以下原因：
词条名称不规范
A 、词条名称必须是不带修饰词的陈述性词语。
正确词条名例如：中国，长城
· 不可以在名字后面加称号，年代，英文翻译。
错误词条名例如：彭德怀将军、李白（公元701年—公元762年）、迈克尔?乔丹(Michael Jordan)
· 不可以在词条前后加修饰性词语。（专有名词除外）
错误词条名例如：伟大的中国、长城游览。
B 、词条名称不可以是一个短语或是句子。
错误名称例如：宋朝的历史、恐龙的起源、楼兰之谜、南极和北极的区别、有谁知道宋朝的历史。
C 、词条名称不可以是讨论的话题。
错误名称例如：怎样可以有效减肥。
D 、词条名称不可以含有特殊符号。
错误名称例如：％，＊，～等。
E 、词条名称中不可以含有错别字。
错误名称例如：吊蓝，蓝球。
F 、英译人名必须为全称。
错误名称例如：诺贝尔，大卫等。
G、不可用古诗词的诗句作为词条名。
错误名称例如：春眠不觉晓，明月几时有等。
H、非专有名词的短句不建议做词条名。
错误名称例如：“只此一家，别无分店”等。
词条内容不规范
A 、词条内容过于简单 · 诗词、文献、音像作品类词条，不应只有作品内容，还应具备作品类型、作者、创作年代、创作背景、内容简介等任意几项，对词条名做详细说明。
· 汉字、数字、方言、俚语、谚语、歇后语类词条应对词条名做详细说明。包括正确读法、解释、用法、出处等任意几项。
· 成语类词条内容需包含拼音、详细解释、相应成语典故。
· 法律、法规类词条全国人大或全国人大常委会通过的、以及院发布的应予通过，要有通过时间，背景，等内容描述，不可对其中一条做单独解释。
· 公司、网站、团体、组织类词条，必须以第三方口吻叙述，不可有广告和诋毁痕迹，不可出现第一人称叙述。
· 英文词条不能只是对英文单词或词组的翻译，而需要包括对该词条本身概念的解释。 例如，“Father”词条中不能只列举其中文翻译与包含这个单词的例句。
· 介绍风俗、习俗类词条必须有风俗、习俗所在地，来源，具体内容等。
· 皇帝类词条，词条内容详细说明该皇帝继位、退位日期以及在位时情况。
B 、词条解释不正确 · 词条解释与词条名称不符。
· 词条内容带个人感彩的评价，词条非客观陈述。错误词条内容如：××太伟大了，这本书特别好看等。
· 不可以做重复叙述。
· 不可直接复制新闻报道。
C 、词条格式不规范 · 词条格式与百科词条内容展示格式不符
修改词条不规范
A 、修改词条原因不明确。
例如：编辑词条、不具体、更完善、更具体等。
B 、修改词条原因错误。
例如：修改内容是添加，填写的修改原因为添加链接。
C 、修改词条原因必须具体说明修改区域。
例如：修改了词条中的内容并添加了链接，修改原因应写明：添加内容以及链接、修改错字必须指出修改的具体错字、修改、删除错误内容请给出具体原因。
D 、修改词条不可完全删除原词条内容。
修改词条不可
=^_^=……楼主你好……关于狐三
狐三大爷精20000属性土特殊属性无仙术特技风露饮裂岩击物品777（偷）经验0
狐三太爷精25000属性土特殊属性无仙术特技幻魔索泰山压顶物品晗灵果（偷）脂凝丸（偷）九狐尾绒当轮到我方一人出招的时候~你先选择中间那个击~单砍的话就会自动要求选择其中一个进行攻击~此时你鼠标挨个儿移到上面不要点~等待一会儿或者晃几下再移上去就能看到你所指的这只的名字级别和状态之类的东西了~
若看到了之后你不打算直接攻击~就再按鼠标右键回到我方出招状态~重新选择就是~另：看一下你的系统设置里面是否设置了敌我双方都能看见（貌似是这个~有点忘了抱歉~）还是视野范围远距离近距离……这个应该也会有所帮助~狐三其实是两种妖怪~狐三“大”爷和狐三“太”爷~只需要打死“太”爷就可以得胜~
狐三太爷免疫一切特殊状态~但是大爷并不免疫~
所以菱纱最好有技能五毒砂~或者投抛有毒的道具都可以使大爷中毒~方便战斗~另外~你注灵图谱都买了么？我当初打狐三的时候~给梦璃的琴注灵“醉仙”（即30%概率敌人眠或者狂）……这样不能免疫的狐三大爷就无法捣乱~甚至帮助我方打自己人……
（参考我家懒懒姐）关于打特等
仙剑4战斗等级心得
一、我们为什么要关注战斗等级？
仙剑4的战斗等级系统，褒贬不一，有的认为浪费时间，有的认为十分有趣。
但既然玩这个游戏，就要遵循游戏的规则，有意见可以多跟软星提，毕竟这是我们共同的仙剑。
在仙剑4战斗里，共分为特等、一等、二等、三等、四等这5个等级。抛开时间不谈，战斗等级越高越好，获得的物品多、金钱多、经验也多，获得“特等”评价的时候会获得将近两倍的经验值，许多高级物品，还有当材料和卖钱两可的“软星”。物品不提，单是1.9倍的经验就值得练级狂们追求高级战斗了。尤其是当怪物本身数量多、经验高的时候，例如四五队怪物混战、BOSS战的时候，不打出高等级才是真正的浪费时间，浪费机会。二、哪些怪值得花时间去追求高等战斗？
初期的时候，物品、能力都有限，不用过于追求高级战斗，BOSS战的时候尽量追求高等就行，但要注意安全。
十级以后有了一些物质保障，可以考虑不时特等一下。总体来说，只要打死怪物的基本经验值达到目前升级经验值的三分之一就可以追求特等。例如游戏中期一般需要两万经验升级，只要怪物（们）经验到8000就可以考虑跟它耗。
不要跟等级相差太远的小怪物纠缠，差6级以上（一般来说等级都是比你低），经验就少了，除非是大批怪物集合，否则几刀砍死走人。
尽量把怪物聚集到一起打，一般来说五队混战经验一定不少，除非等级相差太远。
所有的BOSS都应该追求特等，一般来说一仗就升级，有的甚至能连升两级以上。三、如何获得特等评价？
首先要注意，要打就打到特等，否则速战速决，其他几个等级意义并不大。
如何获得特等？曾经认为是用多种方式去打，或者耗够一定回合，但玩到最后的感觉是靠攻击次数和使用物品的次数。就算一直只用刀砍和回复，连砍20回合一般也能获得特等。所以，总结出来的经验就是——“在不结束战斗的前提下拼命攻击敌人”。
不结束战斗，当然要满足我方不全灭、敌方不全灭、我方不逃跑等要求，实际上说明书上评价规则里包括了我成员死亡扣分、逃跑失败扣分等元素，所以，一定要注意回复，不能让队友的头像变黑（实际上成员死个几回也没关系，但需要更多次的攻击来弥补，总的感觉死一个人起码要多砍10下才能找回来，浪费时间），也不能不小心点到了逃跑（这个要相当注意，纯用键盘操作的时候，请注意鼠标位置，纱MM用技能的时候很可能就会......）！
我们这边OK了，剩下就是敌人，如何在拼命攻击它们的情况下让他们不死？真按照最快原则去打一般没有小怪能顶得住两轮。所以就要使用最慢原则，总结为以下几种方法：
1、低物攻——换上你手中能用的最烂的武器，尽量减少每次攻击的伤害；
2、低灵攻——选用合理的仙术攻击对手，尽量合敌人的属性，这样伤害非常小；
3、用物品——使用物品应该是可以计分的，利用任何对敌人伤害小的，或者是不对敌人产生伤害的物品（我方回复也算）。缺点是一方面消耗比较大，另一方面操作起来比较麻烦。
4、利用敌人特性——有的敌人会增加自身防御，有的会隐身，有的物免...遇到这种敌人只要自身血没问题，偷完东西以后就找个重物压住键盘空格键吧！我用一般用订书机或者烟灰缸...砍够了就弄死他们走人。碰到会召唤的就留下那个会召唤的，一直打新兵。
5、帮怪物回复——让他们不死的最好办法就是给他们加血！看准了怪物属性（鼠标指他们就看见了），很多怪物有吸收能力，比如吸火吸风什么的，只要用相应的法术或者物品打击他们，就能给他们加血。虽然这招比较变态，但确实对获得高评价非常有用。
6、如果25回合过去了，你没有成员伤亡，并且大部分时间都是在攻击，那么基本上可以全力解决战斗了，出来就是特等。四、个例分析
上面说的比较乱，这里用几个例子来说明。
1、沙漠蛤蟆
别说你不知道是什么，中前期练级圣地，太一仙径最下面。
这里主要利用大蛤蟆经验高，并且可以无限被召唤。可以在35级之前不断获得特等，最多两仗升级，方法为不打小蛤蟆，专打召唤出来的大的。小蛤蟆要保持在两只以内，否则影响召唤大蛤蟆成功率。30级以前打10只大蛤蟆左右再结束战斗能获得两万多经验。2、衔烛之龙
这龙效果做的不错，大家应该很熟。由于龙有即死技能“五灵正法”（如果这会全体队员精10000＋，可能不会死吧...），所以保证我方队员安全过关要费点劲。我的做法是全员第一轮使用“幻界水晶”（这之前的不周山龙道上的猫科动物身上有，但好像只能偷到。我到神龙那会身上有十几个，都是菱纱的功劳），全员“界”，抗所有法术，然后就是队中雷系队员工作了，只要有人解除“界”状态，立刻加雷界，保持其魔免，这样五灵正法失去了作用。除此之外龙没有任何可怕了，群攻的仙术自然也被“界”掉，龙的物攻很若，一次不到1000，注意回复就行。
剩下的工作是偷东西——龙身上的东西可以无限偷！我光偷雷火珠就不下三十个。另外天河和紫英就砍吧。
砍的差不多给龙加点血。注意龙的属性不断变化，从爪子的颜色可以看出来，这个时候送出相应的法术和攻击物品，有一定几率被龙吸收，这样就能继续折磨它....
打到二十五分钟左右应该能获得特等（如果手慢的再加十分钟），灭了它。
忘了经验值多少了，反正打完之后肯定升级。3、琼华四仙兽
这四个怪根本就是送经验的，攻击比较弱，另外都有对应属性的吸收能力。所以打的时候一来注意回复，剩下的时候就一个人给它加血，两个人砍，一轮过后按住键盘的R键不放就行，没血，就喝点，然后继续，注意怪的血要是少得太快就停砍两轮。感觉差不多了就连砍灭了它吧。4、最终BOSS玄宵和夙瑶
没能打死玄宵，不知道有没有人打死过。
两个BOSS没有即死技能，只有玄宵的扔望舒的时候打五六千血，体质弱一点的MM要小心回复。这次由于对手是两个人，我没用界啊壁啊隐身什么的，硬跟他们耗，反正最后一战了，所有高级药品使劲吃。即便这样，也死了几人次，救活以后深感内疚，于是不停攻击玄宵，夙瑶放一边不管她。也记不清打了多少轮，总之玄宵加血加了二十万左右一鼓作气灭掉了夙瑶，特等评价，经验50000＋。关于练级
一般来说，都会告诉你蛤蟆==但是要快要多你就最好拉火车前提是你操作要稍微灵敏点第一在女萝岩一楼有4队蜘蛛第二在淮南王陵前殿有6队混怪留一个道士还可以召红马（不要刷蛇，特别是你在女萝岩刷过怪之后，蛇基本没经验）第二点一是在淮南王陵刷道士跟刷蛤蟆一个道理留他一个等他召红马杀马等他继续召但是容易刷得睡着==第三点是在太一仙径刷蛤蟆估计很多人会说我掠过第四点是狐仙居神一样的狐仙居啊我每次都是出到上清破云剑才舍得去打狐三在有记录点的那座桥两边一边6队一边5队避开紫色婴儿的怪两边各刷一次之后记录读取再刷第五点是放逐渊放逐渊最后储存点的桥开始过道两队沙滩上6队一次可以拉8队火车技术不过关的话，光拉沙滩的6队也行另外补充前置三点第一是最开始的石沉溪洞在平坦的地方可以拉三队怪但是很难打出特等没什么意义第二是紫云架顶到底的一只猩猩两只蜂蛹同样难出特等可以无视第三比较重要是湖边树林记录点附近的一只狼一只鳄鱼引回去跟通路上的一只蚊子一只血婴合并其他用技能快速消灭剩下血婴平砍回气回满用仙术轰死铁定是特等这基本是全游戏第一个刷特等的地方。。
再者月牙河谷有10队荆棘怪（还是8队。。）可以拉但是因为经常刮风，位置不好站，所以可以自己考虑另外就是等级高的时候打boss换木剑平砍。。。一般来说我方个人攻击超过20回合都是特等。。
（参考我家玄武姐姐）就是这样咯~(补充：
楼主的补充疑问，请耐心见我的答案的第二点，仙剑4战斗等级心得，谢谢……)
