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1.举一反三造句
2.举一反三成语的意思及造句
举一反三造句
举一反三造句：我们做题时应该注重学会各种题型的解法，这样就可以在后续的做题过程中做到举一反三了。但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。
我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。
他学习语文知识时忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成了囫囵吞枣，死记硬背，不能够做到举一反三，触类旁通。
一个富于创新精神的人，能对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
举一反三成语的意思及造句
1、一边说保护环境，却又一边砍树。2、人可以举起比自己重的物体，但永远不能把自己提起来。
3、一面强调对中国贸易逆差问题,一面又不放宽对中国出口管制,这是自相矛盾。
4、会场上人声鼎沸，笑声轰鸣。主持者振臂高呼：“都不要讲话！”懊，他忘掉了自己也在讲。
5、一个警察叫一个人不要动，那个人不动，警察说手举起来，那个人不举，警察问为什么不举，那个人说你叫我不要动我怎么举呀！
举一反三，汉语 成语 ，拼音是jǔ yī fǎn sān，意思是从懂得的一点，类推而知道 其它 的。下面是我为大家整理的关于举一反三成语的意思及 造句 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!举一反三成语的解释
从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
举一反三成语的 近义词
融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]
宋朱熹《朱子全书·学三》：“乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。” 把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解。融会：融合领会。贯通：彻底理解。
抛砖引玉 [ pāo zhuān yǐn yù ]
谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。
触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]
懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。
举一反三成语的造句
1、老师说如果懂得这些知识后，就可以举一反三地知道其他类似的知识。
2、想要了解本地行情，倒也不必货比三家，只要挑一家来问价钱，举一反三，大概也就差不多了。
3、这小伙子很聪明，才学了点发动机的知识，就能举一反三，去 修理 汽车和 拖拉机 。
4、如果真正掌握了这一课老师讲的内容，那么你就能举一反三，触类旁通。
5、原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
6、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
7、家长更表示能够举一反三，应用于子女日常起居照顾上。
8、真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
9、峦头理气互扣，举一反三，环环相接。
10、小明学会了一种解题 方法 ，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
11、我们做数学题应该学会举一反三。
12、学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。
13、对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
14、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三?
15、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
16、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
17、小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。
18、凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。
19、由此可举一反三，拓展我们的视野。
20、我们学习要能举一反三，触类旁通。
21、现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的 句子 来。
22、学习如同窥豹一斑，只要理解掌握了所学的知识，就能做到举一反三。
23、为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
24、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
25、历史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。
26、我们应该把所学的知识运用开来，举一反三，融会贯通。
27、他深入钻研，终于达到了融会贯通、举一反三的地步。
28、老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
29、学知识贵在举一反三，生吞活剥是没有用的。
30、只有学好基础知识，做到深根固柢，才能达到举一反三，灵活运用的目的
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