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适度原则_适度原则指的是

适度原则_适度原则指的是

       欢迎大家加入这个适度原则问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

1.什么叫做适度原则?

2.在社会教育活动中如何贯彻适度性原则

3.求适度原则及其意义。

4.举三个例子说明礼仪的适度原则(举例说明礼仪的适度原则)

适度原则_适度原则指的是

什么叫做适度原则?

       适度是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,才能在实践中掌握适度的原则。只有在一定的范围内,事物才能保持它自身的存在,超过了特定的范围,就会向对立面转化。在度中,质和量相互规定、相互渗透,密不可分,这就要求我们在实践中坚持适度的原则,使事物的变化保持在适当的量的范围内,既防止 “过”,又要防止“不及”,采取正确的方法,促使在实践活动中取得成功。

在社会教育活动中如何贯彻适度性原则

       适度原则和量变质变原理的区别:

       量变质变是一定规模上的连续性变化,质变是物质飞跃性的转变,量变引起质变,长期的小变化总会在某一时刻带来明显的不一样。

       适度原则适度是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,才能在实践中掌握适度的原则。

求适度原则及其意义。

       1、适度性原则,适度性的问题是教育者经常面临的、也是最重要的一个问题。所谓”适度”就是适当的程度,即要掌握事物的适当程度,避免走极端。但从"度”本身的特点来看,任何事物都是处于不断的发展变化中,一个事物不会永远停留在一个所谓适当的程度,因此,要做到“适度”则意味着不断地调整。

       2、一贯性和一致性相结合的原则,一贯性就是作为教育者而言,对孩子的教育要求要坚持一贯,不能随着时间地点或者教育者心情的不同而有所改变。因为幼儿的社会性学习有很大的反复性,容易受环境的影响而发生变化,有时其至可能“进一步,退两步”。比如,在幼儿园一学期养成的良好行为习惯,可能一个假期就被破坏了

举三个例子说明礼仪的适度原则(举例说明礼仪的适度原则)

       适度原则释义:事物保持其质和量的限度。

       适度是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,才能在实践中掌握适度的原则。

       意义:

       只有在一定的范围内,事物才能保持它自身的存在,超过了特定的范围,就会向对立面转化。在度中,质和量相互规定、相互渗透,密不可分,这就要求我们在实践中坚持适度的原则,使事物的变化保持在适当的量的范围内,既防止 “过”,又要防止“不及”,采取正确的方法,促使在实践活动中取得成功。

扩展资料:

       适度就是把握分寸。礼仪是一种程序规定,而程序自身就是一种“度”。礼仪无论是表示尊敬还是热情都有一个“度”的问题,没有“度”,施礼就可能进入误区。

       做任何事情都要有一个度,超过了度,就会走向反面。物极必反,古人就懂得这个道理。即使是发展生产力和提高生活水平这样的好事,也需要把握一定的度。

       以极化态度对待发展生产力和提高生活水平,虽然也会取得一些成绩,满足国家和民众某些方面的需要,但长此以往,必然事与愿违,带来一系列严重后果。

       适度发展理念的核心是以人为本,把实现全体人类的共同发展和幸福作为最高追求,把兼顾方方面面的利益作为最高原则。具体来说,适度发展理念主要体现为五个“兼顾”:

       第一,兼顾人类的利益和自然承载力。要实现人类的利益,就必须发展生产力,而这种发展必须与自然的承载能力想适应。对资源的消耗,要与资源的再生速度相适应;产生的污染,能够与人类治理污染的速度大体持平,从而实现“人与自然的和谐”。

       第二,兼顾当代人利益与后代人利益。适度理念完全赞同可持续发展的理论,是既能满足我们现今的需求,又不损害子孙后代能满足他们的需求的发展模式。

       第三,兼顾本国与他国的利益。全人类的利益高于一切,各国都有平等使用地球上的资源的权利,反对损人利己、以邻为壑的做法。本国的发展,应以不影响和妨碍他国的发展为界限,不造成国家之间关系的紧张,最终实现各国的共同发展。

       第四,兼顾不同社会阶层和群体的利益。世界上任何国家,其社会都分为不同的阶层和群体,他们在尊严和权利上是平等的。要兼顾不同阶层利益,满足不同群体的发展需求,不能为了一部分人的发展牺牲另一部分人的利益。

       第五,兼顾人的奋斗、享受和健康。发展的最终目的,是为了人类的享受。提倡适度理念,有利于把过快的现代生活节奏降下来,使人更加从容,有时间和心情享受生活。但过度的消费和享受,则会危害身心健康。因此,要提倡适度消费,反对高消费,消费和享受要以不影响身心健康为限度。

       

参考资料:

百度百科——适度原则

       1.礼仪的适度原则指人们在施行礼仪的过程中,必须在熟悉礼仪规范和准则的基础上,注意各种情况下人际关系的距离,把握和特定环境相适应的人们彼此间的交往尺度,要不卑不亢、落落大山,以建寺和保持健康、良好、持久的人际关系。

        2.遵循适度原则要求人们存社交场合要感情适度,谈吐适度,举止适度,妆扮适度。

        3.礼仪的其他原则:平等原则、自信谦逊原则、遵守信用原则、宽容关怀原则。

       今天关于“适度原则”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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