1.学富五车的意思是什么 成语学富五车的意思
2.学富五车,才高八斗是什么意思
3.学富五车的意思是什么
学富五车的意思是：形容读书多，学问大。
1、拼音：xuéfùwǔchē
2、用法：主谓式；作谓语；含褒义。
3、近义词：八斗之才、真才实学、立地书橱、才高八斗
4、反义词：不学无术、才疏学浅、胸无点墨
5、出处：战国·庄子《庄子·天下》：惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。（白话文：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多，道术杂乱无章，言辞多有不当。）
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一、近义词：才高八斗
1、拼音：cáigāobādǒu
2、释义：意思是形容人文才高超。
3、用法：主谓式；作谓语、定语、宾语。
4、出处：南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》：文章多，谓之八斗之才。（白话文：好文章写得多，称这种人为文才高超的人才。）
二、反义词：胸无点墨
1、拼音：xiōngwúdiǎnmò?
2、释义：形容读书太少，文化水平极低。
3、出处：清·淮阴百一居士《壶天录》：父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。（白话文：父母由于是自己唯一儿子的缘故，很喜爱他，读了十年书，仍旧没有什么学问。）
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学富五车的意思是什么 成语学富五车的意思
学富五车是一个常用的成语，你知道学富五车的成语典故吗?下面请欣赏我给大家带来的学富五车典故内容，大家一起来学习一下吧。
学富五车的意思
拼音： xu? f? wǔ chē
典故出处： 战国?庄周《庄子?天下》。
解释意思： 五车: 指五车书。形容读书多, 学问渊博。
学富五车的成语典故
惠施是庄子的好朋友, 被称作惠子。他是宋国人, 曾做过梁惠王的宰相。惠施认为, 万物流变无常, 因此,一个东西不可能有相当固定的时候。他说?: 日方中方睨,物方生方死。?就是说, 太阳刚正中就偏斜, 万物刚生出就已死去。这是从时间长流的观点来看, 惠施认为, 无物不变, 无时不动。他认为, 任何东西的性质都是相对的, 因此, 事物之间也就没有绝对的区别。他说:?天和地卑, 山和泽平。?就是说, 天和地一样低, 山和湖一样平。他用诡论的方式说明, 天地万物是一体的。他提出了?太一?、? 小一?,? 大同异?、? 小同异?等观点, 认为万物相同, 也完全相异。
庄子评价他说:?惠施多方, 其书五车。?肯定惠施的学术丰富、广博, 涉及多方面, 赞扬他的书很多, 五车也装不下(学富五车) 。但同时又指出惠施的思想? 舛驳, 其言也不中?, 就是说他讲的道理很驳杂, 言辞表达也不尽恰当。
用学富五车造句
1) 如果说岳麓书院的?惟楚有才,于斯为盛?是尊重与解读湖湘文化最有名的一处牌匾,那么第二处便是在二酉山学富五车,书通二酉?。
2) 古人常用?学富五车,书通二酉?比喻读书甚多,学识精湛,此成语也出典于此,故沅陵二酉山被称之为?文化圣山?。
3) 王帆解释说,义净是一位很值得人们尊敬的得道高僧,而且他知识渊博,上晓天文,下知地理,学富五车,通今博古,是难得的老师,王子书跟他学习,自然大有益处。
4) 秦关说他学富五车,对国学深有研究,《逍遥游》他能倒背如流。
5) 几人一个是刻意结交,三个是真的学富五车,不过大家都是一心为民者,岁数最小的李铁为了让几人不要小瞧于他,将后世的不少真知灼见引为已用。
6) 望着面前一大箱的书册,颜明有些犯难,这么一大箱,要他如何搬运,孙子兵法字数虽然不多,但是写在竹简上就,难道要学富五车。
7) 总司令倒是知道得详细,我与他早年在京城相识,此人学富五车,天经地纬之才,只可惜降了后金,不为我大明所用。
8) 凡文学大家,必学富五车坐拥书城。
9) 诚如此,就算他们学富五车,胸中丘壑万千,那亦是报国无门的。
10) 大哥,你真是见多识广,博学多识,学富五车,满腹经纶啊,小弟我自愧不如。
11) 读书很多的人,叫做饱学之士,在汉语中曾经有不少美好的形容,比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等,这样的词汇,如今日见稀少。
12) 国学大师饶宗颐以旷世之才,文通六国、学富五车,堪为一代鸿儒,与季羡林先生并称?北季南饶?。
13) 废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,上至天文地理,下至农学房中术,无一不通,无一不精。
14) 写诗歌,填新词,学富五车,八斗才华追杜甫;乐善举,喜济世,为民百计,四方群众赞仇翁。
15) 栾奕摆手示意几个伙伴别打断自己,接着道:?仅通读经史子集,学富五车亦是不够。
16) ?二酉洞?一角,相传善卷就是根据此洞的形状创造的?酉?字,成语?学富五车,书通二酉?典出于此。
17) 的社长助理,文学社未来的接班人,一手好文章赞,千家诗文无不知,博览古今,?学富五车有四车,才高八斗有七斗?。
18) 为师年少时,不说遍览群书,也有八斗之才、学富五车,然时不我与,年少轻狂啊。
19) 大酉藏书为成语?学富五车,书通二酉?出典处,几百年来只见古书记载而无洞。
20) 无论是学富五车,还是书通二酉、才贯二酉,都是指读书求学路上的极高层次,也说明二酉洞在读书人心目中的地位是何等之高。
21) 他觉得自己学富五车,才高八斗,当地已无可与自己相比的人,应该走出深山,游访天下名山胜川,一来长长见识,二来显显名声。
22) 我张轩松执笔从学四十载,说不上学富五车,能够到治国齐家平天下的地步,但国家兴亡匹夫有责的道理还是懂得。
23) 古来能在政治上成气候的人,有时不是学富五车的书生,也不是祖宗功德荫庇下的贵胄子弟,而是那些粗衣粝食、文化浅,甚至目不识丁的豪杰。
24) 不过,我们青阳门上下谁不知道七师叔见闻广博,学富五车,渊深似海,还需要后辈弟子来指点,你就不怕有损你在我们心目中的高大形象吗?
25) 景王英俊潇洒风流倜傥才高八斗学富五车?
26) 无怪乎不论是学富五车的总工程师曾庆夫,还是厚重少文的冶炼车间主任刘德旺,都把他当成精神的支柱崇拜的偶像。
27) 坚守?我爸不是李刚,我也不是湘潭神女,我就是我自己?的信念,不拼爹,不比富,清白贤正,学富五车,尽美尽善。
28) 不过我深度的清楚,我长的是英俊潇洒,风流涕淌(打错字了,就这么样吧)满服经纶,学富五车,魅力惊人,成熟稳重,气度轩昂?
29) 即便是学富五车的院士,也不敢遽下结论。
30) 国学大师饶宗颐以旷世之才,文通六国,学富五车,堪为一代鸿儒。
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学富五车,才高八斗是什么意思
1、学富五车，汉语成语，拼音是 xué fù wǔ chē，意思是形容学问渊博。
2、成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
3、成语用法：主谓式；作谓语；含褒义。
4、示例：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
学富五车的意思是什么
一、学富五车：形容读书多，学识渊博。
读音：xué fù wǔ chē。
出处：先秦·庄周《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。
例句：惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。
1、这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。
2、他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。
二、才高八斗：形容文才非常高。
读音：cái gāo bā dǒu。
出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”
例句：
1、他们俩一个天生丽质,温柔贤慧，一个才高八斗，著作等身，夫妻真是天作之合，家庭幸福美满。
2、社会发展日新月异，即使你才高八斗，也需要不断学习才行，很多牛人一出生并不聪明，但是他们相信笨鸟先飞，在持续的努力下，最终一鸣惊人。
学富五车的意思是读书很多，学问渊博。
成语拼音：xué fù wǔ chē。
成语解释：富：富有，多；五车：五车书，古代以竹简和木简为书，所以用车装载并计量。学问有五车书所包含的知识那样丰富。形容读书很多，学识渊博。常与“才高八斗”连用。
成语出处：先秦·庄子及其后学《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”后世据此典故引申出成语“学富五车”。
成语用法：主谓式结构，含褒义；在句中作谓语、定语。
成语示例：清·李汝珍《镜花缘》第十六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”
成语寓意
知识是擦亮心灵的清洗剂，是增长智慧的催化剂。它有一双的翅膀，只有在你需要的时候才会发挥它的力量。当你学富五车，并能将这些知识灵活运用出来，小可以修身，中可以治国，大可以平天下。古代的书生虽然手无缚鸡之力，却可以扭转乾坤，改写历史。
成语告诉人们，知识就是力量，学习改变命运，要用有限的时间去学习尽量多的知识。有不断地学习，才能跟上时代步伐，才能让更好地学会生存，促进社会发展，创造更美好的生活。
