欢迎大家加入这个四年级八大关联词语造句汇总问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。
1.关联词造句大全
2.求各种30个关联词造句
3.小学生20个常用关联词造句
4.四年级常用关联词有哪些
关联词造句大全
1.转折关系
尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
2.假设关系
如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……
3.并列关系
一边……一边……
4.递进关系
不但……而且……、不光……也……、既……又……
5.选择关系
不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：
6.因果关系
因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……
7.承接关系
先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......
8.条件关系
只要……就……、 只有……才……
1、错用关联词语
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）
2、关联词语搭配不当
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）
编辑本段辨别非关联词的连续语
有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
编辑本段常见关联词
1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就
编辑本段注意
懂得各类关联词语的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
关联词语的位置不能放错
例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
该用关联词的地方不能缺少关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
不要滥用关联词
例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。 一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。 “不仅……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……所以……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”、“重载货车驶过桥面时，行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动，伊犁河对岸建成火电厂后，拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建，并在2007年建成通车，桥梁路面全长1580米，桥面宽27米，成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。既……又……”、“不仅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……总……”、“一边……一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”
求各种30个关联词造句
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫 复句，也叫关联句。复句通常用一些 关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。下面是我收集的关联词造句69句，欢迎大家参考。 关联词造句69句1、小学生不要偏食，否则就可能营养不良。
2、与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。
3、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。
4、与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇
5、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
6、既然你知道错了，就要改正。
7、他这次考试成绩不理想，却没有灰心丧气。
8、未来几天还将持续降温甚至下雪。
9、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
10、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
11、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。
12、不但人长得漂亮，而且聪明。
13、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。
14、一边做作业，一边看电视是不好的`。
15、不管来不来，总得打个电话告诉我。
16、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。
17、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。
18、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
19、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
20、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。
21、还没有做最后的决定。
22、只要条件允许，就和她结婚。
23、无论发生什么，我都会帮助你。
24、我不仅乐观，还坚强勇敢。
25、我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。
26、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
27、与其在家睡觉，不如出去散步
28、一边走路，一边唱歌。
29、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋……
30、我们不仅要学习好，还要思想好。
31、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂
32、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
33、只有努力学习，才能有所成就。
34、我们不但要学会动脑，还要学会动手。
35、哪怕你不答应，我也要去。
36、天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。
37、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。
38、他一边唱歌，一边跳舞。
39、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
40、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去
41、与其临渊羡鱼，不如退而结网
42、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。
43、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
44、只要有水，就能解渴。
45、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
46、晚上，我不是看书，就是看电视。
47、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
48、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑
49、只有努力学习，才能考上大学。
50、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
51、他跑完步不光脸上有汗衣服也湿透了。
52、小明不仅是我们的组长还是我们的班长
53、既要好好学习，又要锻炼身体。
54、这节课不是历史，而是英语。
55、虽说月亮会发光，但是它不是恒星。
56、因为有氧气，所以地球上才有生命。
57、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。
58、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
59、无论多么困难，都要坚持不懈。
60、与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地
61、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
62、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑。
63、或者坐车或者走路，你要争取3点前到达。
64、与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。
65、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
66、菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。()
67、要么战胜困难，要么被困难战胜。
68、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生
69、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。
小学生20个常用关联词造句
一、常用关联词语
（1）表示并列关系
既……又…… 小丽既爱弹琴,又爱画画.
一边……一边…… 我一边走,一边唱歌.
不是……而是…… 这件衣服不是你的,而是我的.
（2）表示因果关系
因为……所以…… 因为天下雨了,所以我不能出去玩.
既然……就…… 既然你说了,我就不再多讲了.
……因此…… 我是他最要好的朋友,因此我很了解他.
之所以……是因为…… 我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲.
（3）表示条件关系
只有……才…… 只有努力练习,才能获得好成绩.
只要……就…… 只要努力,成功的道路就会出现在你的面前.
不管（无论）……都（总）…… 不管有多累,他每天都努力练习.
（4）表示假设关系
如果（假如）……就…… 如果明天下雨,就不去春游.
即使……也…… 即使成绩再好,也应该谦虚点!
（5）表示转折关系
虽然……但是…… 奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利.
……但（可是）…… 我们去了,但没看出人.
（6）表示递进关系
不但……而且（并且）…… 他不但努力学习,而且喜欢运动.
不仅……还（也）…… 这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理.
（7）表示选择关系
不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我.
是……还是…… 你是走,还是不走?
（8）表示取舍关系
与其……不如…… 凡卡与其在城里受罪,还不如回到乡下去.
宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密.
四年级常用关联词有哪些
小学生20个常用关联词造句参考如下：1、我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。
2、蝼蚁尚且偷生，何况一个健全的人。
3、虽说月亮会发光，但是它不是恒星。
4、如果明天下午我就不出去玩。 因为明天下午，所以我不出去玩。
5、正因有氧气，所以地球上才有生命。
6、只要你去跳舞，他就高兴 。
7、他一边唱歌，一边跳舞。
8、如果你发奋学习，那么你必须会有所进步。
9、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
10、与其浪费时刻，不如做些有好处的事。
11、不管出境多么困窘，我们也不能放弃，否则功亏一篑。
12、他不但功课好，而且人缘也好。
13、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。
14、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。
15、学习不是一朝一夕的`事，而是一个长期的过程。
16、小真不光是美术方面有才华，音乐方面也很有天份。
17、要是事情真是这样，那么他一定得受到惩罚。
18、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
19、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。
20、如果我能有第二次选择的机会，我当初就一定不会放弃。
21、博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
22、成功机需要实力有不可缺少运气。
23、与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。
24、要么战胜困难，要么被困难战胜。
25、因为太阳离我们太远了，所以看上去只有盘子那麼大。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。特点
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
例如：尽管……可是……、只要……就……、即使……也……、因为……所以……、不但……而且……等。
1、尽管……可是……
“尽管…...可是…...”表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系。
例句：尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
2、只要……就……
“只要……就……”表示一种假设关系。
例句：只要你今天更加努力，就能使明天更美好。
3、即使……也……
“即使……也……”是表示转折关系的关联词。
例句：即使诸葛亮，也有智者千虑，必有一失的时候。
4、因为……所以……
“因为……所以……”表示因果关系。因果联系则是事物普遍联系中的一种联系。因果联系有两个因素组成，其一是先行后续；其二是引起与被引起的关系。
例句：因为大雨滂沱，所以原本的计划被迫取消推迟。
5、不但……而且……
“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。
例句：简朴生活，不但可以使精神愉快,而且可以培养革命精神。
好了，今天关于“四年级八大关联词语造句汇总”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“四年级八大关联词语造句汇总”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
