孺子可教的意思和出处是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。
1.什么子可教
2.孺子可教的出处是哪里？
3."孺子不可教也"什么意思?出处哪里?
4.成语孺子可教的出处
5.孺子可教的意思是
什么子可教
是孺子可教。孺子可教（拼音：rú zǐ kě jiào）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》。
“孺子可教”的原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途，在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。
反义词：朽木不雕
朽木不雕（拼音： xiǔ mù bù diāo）是一个成语，最早出自于春秋·孔子《论语·公冶长》。
朽木不雕指腐烂的木头不可雕琢；比喻局势或人已经糟糕到了不可救药的地步。含贬义；在句中一般作谓语、宾语。
成语出处：春秋·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙，不可圬也。”后世据此典故引申出成语“朽木不雕”。
成语寓意：宋朝文学家王安石写过一篇文章《伤仲永》，解释了天资聪明的仲永因为没注重后天的学习，最后没能成就一个人才，而是成为了一个普通到再不能普通的人。成语告诉人们，人生是在不断地肯定别人和被别人肯定中成长的，无论是朽木还是美玉，都应该为了自己的未来而努力学习。
孺子可教的出处是哪里？
1、孺子可教说的是张良的典故。
2、解释：小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
3、读音：rú zǐ kě jiào。
4、引证：西汉司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
5、翻译：老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。”
"孺子不可教也"什么意思?出处哪里?
出自苏东坡《留侯论》
含义:遇到突发的情形毫不惊慌，无缘无故侵犯他也不动怒
顺便给出留侯论原文:
古人所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊。无故加之而不怒；此其所挟持者甚大，而其志甚远也.
夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦巳过矣。且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士，其平居无事夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所复施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦危矣！千金之子，不死于盗贼。何哉？其身可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之，彼其能有所忍也，然后可以就人事，故曰：“孺于可教也。”
留侯论译文:
古时候被人称作豪杰的志士，一定具有超人的节操。按一般人在生活中，有时会碰上无法忍受的事情。一个人受到侮辱，拔剑而起，挺身上前搏斗，这并不算是勇敢。天下有一种真正勇敢的人，遇到突发的情形毫不惊慌，无缘无故侵犯他也不动怒。为什么能够这样呢？因为他胸怀大志，目标高远啊。
张良从桥上老人手里得到兵书这件事，确实很古怪。但是，谁知那不是秦朝时的一位隐士出来试探他？看那老人用来暗示的意思，都是圣贤用来劝勉与警戒别人的道理。一般人不明白，把那老人当作神仙，真是把事情看偏了。再说，那老人的真正用意，并不在于送兵书。当时韩国已被灭亡，秦朝势力极盛，秦王政用刀锯、油锅对付天下的志士，那种住在家里平白无故被抓去杀头灭族的人，数也数不清。就是有孟贲、夏育那样的勇士，对于这种滥施*威，也毫无办法。凡是执法过分严厉的君王，他的刀锋是不好硬碰的，他的威势是不可随便凭借的。张良压不住他对秦王的气愤，以他个人的力量，用一次猛砸来发泄怨恨，在那时他没有被捕被杀，真是间不容发，危险极了！大富大贵的人，是不肯死在盗贼手里的。为什么呢？因为他们的生命宝贵，死在盗贼手里太不值得。张良有超人的才能，不去作伊尹、姜尚那样的深谋远虑，反去学习用荆轲、聂政的手段，仅仅侥幸所以没有死掉，这是桥上老人为他深深感到痛惜的。所以那老人故意粗暴傲慢地侮辱他，如果他能忍受得住，方才可以凭这点而成就大功业，所以到最后，老人说：“这个年轻人可以教育了。”
成语孺子可教的出处
孺子可教。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：'孺子可教矣。”
对“孺子可教”这一典故，宋代大文豪苏轼有一段独到的见解：“子房以盖世之才，不为伊尹太公之谋，而特出于荆轲聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也，是故倨傲鲜腆而深折之，彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：孺子可教也。”
而“孺子不可教也”原是“孺子可教”，但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配，以致误认为是孔子说的。
孺子，主要指小孩子。本身并无贬意。
而孺子不可教也”是说：这个小孩子愚顿，不能举一反三，所以给他讲道理也是对牛弹琴。
孺子可教的意思是
释义 孺子：小孩子。指年轻人可培养。用法 作谓语、宾语、定语；用于年轻人
成语故事 战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水桥上散步，遇到一个老人的鞋掉到桥下，他主动拾起并替他穿上。老人家认为他是孺子可教，就送他《太公兵法》，他仔细钻研后成为刘邦的谋士。
孺子可教通常用于指年轻人可培养。成语解释：小孩子是可以教诲的；
成语出处：西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”；
常用程度：常用成语；
感情色彩：中性成语；
成语用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义；
成语结构：主谓式成语；
产生年代：古代成语。
孺子可教的相关例句
1、看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着："孺子可教！孺子可教！"。
2、在哥哥还很小纺时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
3、孙君说完之后，看见都天宝看自己是满脸崇拜，顿时觉得都天宝孺子可教也。
4、恭喜你竟然能找到这里，看来本格格确实没有太过高估你的智商，孺子可教。
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