1.风筝断线作文
2.格格要出嫁片尾曲歌词
3.成语造句：用断线风筝造句（约30个）
4.好羡慕断线的风筝找不到飘落的地点是那首歌的歌词
5.写出歇后语后半部 担雪填井 大河涨水 丢下灶王拜山神 断线的风筝 鸽子带风铃
6.一只断线的风筝作文
不会的。断线的风筝会受到重力的作用，最终会掉到地面上。即使断线的风筝由于气流未被地面影响而飞得非常高，也不可能飞到宇宙中，宇宙距离地球非常遥远，需要克服地球的引力才能进入宇宙，即使能飞到宇宙，断线的风筝也无法飞翔，宇宙中的氧气和气压都非常稀薄，环境极端恶劣。
风筝断线作文
放风筝的时候因为空气中的力和人手中的拉力在进行对抗，因此我们会感受到向上的拉力，而断了线的风筝会被风刮到地上。在放风筝时，风筝受到的力来自不同的方向，而人对风筝的拉力只是其中的一种，并不是风筝承受的力的全部，因此风筝会不断的摇摆。而比如大自然的风给风筝的力是不确定的，有可能会向上，也有可能会向下，而人的拉力所起的主要作用就是去操控风的力，利用可以操控的拉力去综合风筝所受到合力，在维持平衡的同时，最终形成以拉力为主的可操控的力，以此来控制手中的风筝。
而风筝会往上飞，也是因为拉力和风的力在不断对抗的原因。人用手灵活的往下拉住风筝，风会形成与之相对应的力将风筝往上推，此时人再稍微松一下风筝的线，风筝就会往上运动，而将这样的操作持续进行几个循环之后，风筝就会飞到高高的空中，而起初放起风筝时，风的力度较小，如果地势较低，且周围的风力较小，人们还需要进行助跑，以创造更大的风力，而当风筝升到半空时，风力因为巨大的高空距离会占据优势，人要想操控风筝往往会更加困难。
因此越往上的风筝控制起来的力度往往更大，当风筝上升到某一临界高度的时候，风筝线往往会断裂。而人因为失去了风筝线，也无法再对风筝进行操控，只能任凭风筝随风起舞，但是此时的风筝并不会因为失去人的束缚就开始自由飞翔，这样的场景往往非常短暂，因为断了线的风筝会被风所驾驭，风失去了人力的制约，开始肆意妄为，一会儿往左一会儿网友，一会儿向上一会儿向下，而风筝自身的重力简直不堪一击，无法对风进行还击，只能听之任之。
于是，不一会儿，风筝就会从高空坠落。而天上的风就好像一个喜欢玩闹的孩子一般，兴奋的注视着风筝的惨败。这也告诉了我们一个道理，无论是什么事，都应该受到一定的控制和制约，过度的放任只会酿成无法挽救的后果。
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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的风筝断线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝断线作文1一只小小的风筝在空中漫无目的地朝远方飘去，身后断了的线拖得很长很长。
爸爸和我走在这条熟悉而又陌生的小路上。以前，吃完晚饭，我们总会来散步。现在，学习任务加重，很少有这样与家人待在一起的时光。
从远方吹来的风把路边高大的梧桐树吹得瑟瑟发抖，宽大的叶子沙沙作响。
“今天风大，冷就快点回去吧。”他开口轻轻地说。旁边也有一位年轻的爸爸，肩头坐着一个天真烂漫的小女孩。俩人一路嘻嘻哈哈，看起来格外温暖。
一阵柔风袭来，也拉回了当年的记忆。爸爸以前也总是背着我，在安安静静的小路上聊天，玩耍，拾一片可爱的叶子，寻找一颗彩色的石子……在他宽厚的肩膀上，我能感受到整个世界。看累了熟悉的景色，就趴在他的背上休息一会儿。那时，透过他的温暖的后背，我总能感受到有力的心跳。
再之前，他最喜欢逗刚刚学会说话的我，给我拍各种搞怪的照片，做一些可笑的傻事。他还会把我高高举过头顶，看我害怕的样子就哈哈大笑，然后把我放到地上。风从耳边刮过的声音很大，被举高的感觉同样很神奇。
现在，我已经变成一个大姑娘了，与爸爸之间也没有以前那么亲昵了。但我仍旧能感受到他的爱，爸爸是不善于表达的，总是很笨拙，但只要细心一些，就会发现爸爸的可爱。我故意放慢脚步，落在他身后一两步的距离，然后跳到他面前。“你走得太快了。”自然地挽上他的胳膊。愣了半秒后，爸爸故作镇定的脸上又溢出了藏不住的微笑。
那对父女此刻正站在一棵树下，想法子去捡落到树上的风筝。小女孩大声地笑，还着急地命令她的爸爸：“快点，快点！”
“什么时候我们也去放一次风筝吧！”我转过头，在他的目光中寻找同意。“嗯。”他闭上了刚想张开的嘴巴，笑着的眼睛好像猜到了我的话。
断线的风筝总会被找回……
风筝断线作文2你是一个喜欢幻想的姑娘。
童年，你喜欢追逐飞扬在天空的五彩泡泡，喜欢追逐天空中翱翔的风筝。那一刻，是灵魂在升华，血液在沸腾。周围的一切都已静止，只有一颗飘扬在云朵中的心。 当岁月逝去，泡泡破裂，风筝断线时，请为自己找一个借口，也许是上帝打瞌睡了。 中学，将意味着儿童节不再属于你，你的天空不在那么蓝，阳光不再绚烂，云朵不再快乐飞扬。也许我们会有更多的压力，面对更多的选择，拥有更多的“秘密”。在忙碌中匆匆度过人生，不断给自己充气。可我们也应适当放松，去重温童年的欢乐，去找寻遗失的美好，敞开心扉，让阳光温暖每一个角落。每一个人都是一只气球，我们需要充气，但我们也会面临破裂。找一个借口，换一份心情，选择自己的人生。
中学，人生的转折点。在这里，也许你会失去快乐，失去童年的纯真。泡泡远去，风筝也去追寻自己的幸福，只留下孤零零的你一人。迷惘的眼神，孤独的心，复杂的心情便是你的全部武装。你只有哀叹、抱怨，不了解上帝的不公？你是多么渴望拥有幸福的人生，可始终在痛苦中挣扎。这时，你应该为自己找一个借口：也许你在蜕变，泡泡的破裂，风筝的断线，阳光的黯然，意味着你的新生。如果上帝给你的选择题无法解答，那就空着吧，也许是上帝出错了。
风筝断线作文3亲爱的爸爸妈妈：
我知道，我一直拥有一双的翅膀，那就是你们。你们能助我遨游天际，我很兴奋。但是，更多的是，我想凭着自己的力量去闯荡世界，战胜困难，走完人生剩下凹凸不平的道路。
看着千灯湖上一只只五彩缤纷，形状各异的风筝迎风飘扬，我的心里仿佛有种苦涩和无奈。（注：“千灯湖”是我们著名的旅游胜地，以灯海著称）
风筝之所以能飞得高，是因为它一辈子都被人们用一根细细的线轻而易举地掌控着，束缚着。虽然可以常在云雾之间穿梭着，但是始终都要含泪离开。它身不由己，却不能怨天尤人，只能埋怨自己只有借助人类的力量才能飞向梦寐已久的蓝天，接触雪白可爱的云朵。
而断线的风筝虽然不算是蓝天的佼佼者，但是它也是属于天空的。它随风而飘，腾云驾雾，享受有生以来的自由。
我愿做一只断线的风筝。
既然我选择了做一只断线的风筝，你们就不要在乎那些风吹雨打和雷电交加了。你们不是常对我说么：“不经历风雨，怎能见彩虹？”断线的风筝也是一样，只有在暴风雨过后，它才懂得再迎风飘扬，翱翔于云端，才能再接再厉，独立面对人生中的一切考验。原因很简单：它不甘心于只有在线的牵动下才能完成它飞向蓝天的梦想。它要毅然离开那根线，靠自己的大无畏精神去征服天空。它想证明给大家看，风雨中它已经锻炼了坚强的意志，经验会像翅膀一样随即丰满起来。
爸，妈，我愿做一只断线的风筝。问题是，你们有勇气将我放飞，让我高飞。我知道，你们都害怕风雨会把我打下来，怕我飞得太高，会永远离开你们。但是，如果你们执意要呵护哦，那么我将丧失飞的能力，一生都被你们牵引着，失去自信，迷失自我。同时我渴望接触日月星辰。我想，如果我是凭自己的本事去实现这个梦想，我会永远为自己感到自豪，对吗？
就如雏鹰一样，没有多次的考验，它根本不能在天空中自由飞翔。我没有你们的放飞，也根本不能去寻找自己向往的蓝天。我不要永远都被一根细线控制着，我要独立，我要无拘无束！
你们用爱造就了我，我是你们唯一的。我能理解，你们的保护，你们的关爱，是为了我使我避免多受困难挫折。可是不断的挫折会使我不断地总结经验。有朝一日，我会带着你们的希望和寄托，飞遍祖国的大江南北。前提是——
我只愿做一只断线的风筝！
女儿上
风筝断线作文4“妈妈，我爱你！”我拥着母亲说道。“孩子，怎么了？”母亲被我突如其来的反应吓到了，因为在我出去前，脾气还很不好，可等我一回来她就听到了这包含深情的话语。“没什么，只是很想说说这几个字。”我趴在母亲的肩膀上说道。“嗯~我也爱你！”母亲柔柔说道。在母亲说这话的时候，我清清楚楚的看见她脸上的笑容，那是一种慈母专属于的笑容，很幸福，也很温暖。我也微微笑着，回想着今天发生的事情……
一回到家，我便把书包放下，开始了写作业的“漫漫长征路”。今天的作业不是很多，但是很复杂，这使我的心情很郁闷。可偏偏这时，母亲又唠叨了起来：“回来了啊！在学校有没有发生什么有趣的事情？今天作业多吗？想吃什么呢？今天——”。“哎呀，烦不烦！更年期到了吧，那么啰嗦！”母亲还没说完的话被我无情的打断了。母亲沉默了，走到了厨房，我没有发现母亲眼底一闪而过的忧伤。
我在努力的写着作业，但终究还是厌烦了。于是，剩下的作业质量一塌糊涂。八点半了，我睡不着，便想出去散散步，让自己不好的情绪消散掉。
我漫无目的的走着。街上很嘈杂，但一个稚嫩的声音却清晰的传进我的耳里。“妈妈，你看，喜羊羊的在打鼓！”我顿住脚步，转过身，望向声音的来源。只见，一个非常可爱的小男孩一只手拉着一个女人，另一只手指着一个玩具喊道。“喜羊羊在打鼓啊！明明喜欢吗？”那女人也就是她口中的妈妈温柔的说道。“嘻嘻！喜欢呀！”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母亲故作严肃状说道：“那妈妈给明明买一个，明明以后听话好不好？”“嗯。明明以后会很听话的。很听很听话！”小男孩行了个军礼，信誓旦旦的说到。
我站在那里，茫茫人海中没有一个人发现一个眼中含着泪花的女生陷入了思绪中：妈妈，我以前也是那么可爱的吧！你也是那么疼爱我的吧……
老舍在《我的母亲》中写过一句话“失去了慈母就想花被装在了瓶子了，虽然有色有香，却失去了根”我们都长大了，烦恼是必不可少的，但我们万不该将这些情绪发泄在挚爱我们的人身上。
儿时的风筝，已经断了线，在风中越飞越远……亲爱的母亲就请您成为我的风筝吧！
风筝断线作文5人的一生就像放风筝，即使总是飘飘荡荡，也会有停留的一刻。
——题记
人生是忙碌交织的，需要让心灵翱于天空，接受和风细雨的洗礼；需要心灵驰骋于大漠，接受黄沙漫天的洗礼；需要让心灵游弋于海洋，接受雪白浪花的洗礼……
一切只因生有所息！
其实，人生永远不会有永远，所有的人和事都有终结，什么也敌不过时间，包括一切。
但我们并不能因此而忙碌不止，还要学会“生有所息”，只有这样飞翔在我们天空上的风筝才不会因为拉得太紧而断了线。
许多有建树的人都不就是这样子的吗？
孔子在他的人生中静观世事之变，最终才功成名就，名垂千古；越王勾践卧薪尝胆，更是在他的生命中做出了休养生息，最终“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”不再是神话……
成功的先人尚且如此，我们为什么不呢？
如果你是一棵小草，就不要妄想，一夜之间长成参天大树，在生长的过程中需要学会静静地汲取养分；
如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之间汇入苍茫大海，在奔流的路上需要停下脚步积蓄力量；
如果你是一条小鱼，就不要奢求一跃成龙，在奋斗的旅途中需要学会慢慢地等待时机……
生命是生生不息的，但人一定要生有所息！
不要让岁月的流逝使你成为一个匆匆的过客，不要让时间的无情让你变得冷漠不已，在这个纷纷扰扰的世界里学会做一个懂得“生有所息”的人吧！
只有这样，鲜花才会开满你人生的旅途，阳光才会普照你所有的日子；
只有这样，一切开始才有美好的结局，一切困难才会迎刃而解；
只有这样，我们的未来才将不是梦，一切才皆有可能。
人生的风筝会遇上风刀雪剑的冲击，人生的风筝会受到强风暴的侵袭，人生的风筝会面临进退两难的困境……
那么只有懂得“生有所息”的人才能让他的那只风筝永远飘荡在空旷美丽的天空，永远和着细雨，永远伴着春风，永远永远不断线……
我们为什么不呢？
风筝断线作文6总以为：自由就是快乐，被爱就是幸福。
总以为：风筝断了线就有自由，没有了羁绊，或许会飞得更高。
总以为：离开了家这"温柔乡"，我会活得更好。——题记
一直以为自己可以很坚强，原来和其他人一样害怕孤单。一如椰子树习惯了它长长的孤独，我也渐渐习惯寂寞，因为这是生活。不知道是睡眠不足还是什么，我觉得周围的空气开始微微晃动起来，我觉得自己像是在一艘船上。周围是时光的洪流，而中间翻腾着我的青春。我频频回首，当发现那一个个我熟悉的人纷纷离我而去的时候，我已经很久都没有见到曾经朝夕相处的人们。确实，该离开的总会离开！
一切来得太突然，我发现我错了，错得一塌糊涂。新的生活，新的环境，也就有了新的宣言。可昔日为我加油的父亲啊！你知道我宣誓了什么，又经理了什么吗？习惯了父亲的嘘寒问暖，生活一下子变得冷冷清清。早上没有了“爱心”早餐，连"元气"夜宵也被省略掉了。这一切的'一切，在以前看来是多少卑微的幸福，可是我连卑微的幸福也没有了。
有些亲人与亲人之间就像初冬季节里的刺猬，保持一定距离吧，又会相互挂念；靠得太近呢，又会给对方造成伤害。我也一样独守着自己的洞穴。弟弟的顽皮，总是让我雷霆；母亲的唠叨也会让我心烦不已，兄弟间为一件微不足道的小事赌气了好多天……这使我产生快点离开家的想法，但当背起行李时，我回望了，可我还在留恋什么呢？我害怕了，我怕那一阵心酸涌上心头，化成泪水涌出来。我讨厌泪水这东西。真希望自己是一条鱼，因为没有人会看见鱼的眼泪……
可我还是我，还是那只断了线的风筝，在暴风雨中突然发现：天空也有不属于我的时候。
风筝断线作文7田野上，一个小男孩与他母亲在放风筝，玩得十分快乐，场面十分温馨……“啪”的一声，无情的线断了，“妈妈，我的风筝，我的风筝，啊———啊———啊！”这便是幼时的我。
“绳子断了，没办法，只能让它远远离去了。”妈妈安慰说。就这样风筝越飞越高，越飞越远，看着它，无拘无束地飞向天空，慢慢成了黑点，很快，不见了身影。
“还我风筝，呜———呜———还我风筝！”倔强的我泪流满面。母亲上前轻轻地搂着我，和风细雨般地对我说：“儿子别哭了，”她继续对我说，“你看，刚才的风筝飞得多高呀，我想这一定是风筝最幸福的一刻。”
幼时，我根本不会理会这一切，绝对不会理解这句话的重要意义。
可我现在却认识到了它最真诚的教育意义：风筝的线被扯断了，它能自由地翱翔，因为它终于找到了属于自己的归宿———自由飞翔。哪怕下一刻粉身碎骨，也难以让自己忘怀这样的幸福；哪怕可能是四分五裂，是结束生命的预知，都不重要。
———这就是瞬间的幸福。
“哇噻！”正当我要写下结尾时，我叫了一声，便又情不自禁地幻想起当时的风景：风筝飞向了辽阔的蓝天，构成了一幅美妙的图画！我多么想成为一只断了线的风筝，在天空中无拘无束，摆脱各种束缚，自由发挥自己的才能。
风筝断线作文8友谊如风筝，如果你的风筝飞得越高，那么你的友谊越深重；如果你的风筝飞得很低，那么你的友谊越轻浅。可是断线的风筝却还依旧可以飞……
我有一位好朋友，她叫小莹。我们之间的友谊就像那高飞的风筝一般，令人羡慕！我们在一起度过了童年。我们也一起做过了傻事、好事！妈妈说，我们就像亲姐妹似的，形影不离。我的事总有她的一份，她的事也总有我的一份。同学们都说我们是鱼和水，谁也离不开谁。每当听到这些，我们总是相视一笑。多年来，我们形成了一种默契。在同学们都准备考试时，我们俩还在打打闹闹，在一起喝苦死人的咖啡。我们的爱好也差不多，我与她都喜欢灯光与舞台，然而，她喜欢音乐，我喜欢舞蹈。记得她开玩笑的说过，我们长大之后要组成一个团队，她唱歌我跳舞。我也不反对，因为这也是我的愿望，这样我们就可以永不分离了。我们也同样喜欢长大成人，可却又不想长大，我们只希望永远在一起。
可是那一天，一切都变了。她突然约我到一家冰吧。待我坐定之后，她告诉了我一个令人难过的消息：她要搬家了，就要离开这座城市了。我震惊极了，怎嘛会这样？不是约好了永不分离吗？她告诉我，由于她的奶奶生病了，而且人又老了，所以妈妈决定搬去和奶奶一起住。我握住她的手，问：“不是说永不分离吗？我们长大后还要组成团队呢，你怎嘛能走？”她的泪静静地淌下来，她只是说着：“对不起……”我呆了，一句对不起就要结束多年以来的友谊。脑海中，又浮现出来以前的记忆，我像疯子一般，跑出了冰吧……
她始终还是要走，我也不再挽留。后来妈妈交给我一张纸条，是她给我的一段话：对不起，我亲爱的朋友，也许我们会各分两岸，但是，我们可以通过QQ交谈，我相信，我们还会再见面的，这是我为了你特地申请的QQ……她为了我们的友谊，竟申请了她认为有害无益的QQ，可见她多么珍惜我们之间的友谊……哦，亲爱的小莹，我们之间的友谊像断了线的风筝一样，可是，不同的是我们的风筝还在自由的飞翔……
我现在还和小莹一起聊天交谈，和以往没什吗不同。我们谈到了理想，谈到了童年，谈到了生活……
我与小莹之间的友谊永远不变，直至海枯石烂！断线的风筝永远飞！
风筝断线作文9我的手轻轻地扬起又轻轻地落下风筝在线的牵扯下在天空中跳起了舞如同一只跳动的精灵融入这蓝色的世界中尽情地与清风戏耍与蓝天亲吻
忽然风筝似乎有了按捺不住的烦躁与不安我忽然间明白了它是不想让线带走那份自由牵住那份拘束
它奋力地挣扎着挣扎着多像那个在题海中苦苦挣扎的我多像那个渴望自由不想要一点负担的我――哪怕只是那么一丁点
终于线断了它重新获得了渴望的自由它好像很兴奋的样子在蓝天上
手舞足蹈我开始有点羡慕断线的风筝那么自由那么悠闲没有一点烦恼
可是好景不长不多久风筝便没有了刚才那股傲气开始摇摇欲坠然后带着满腹的悔恨重重地摔在了地上
于是风筝失去了往日的美丽容颜浑身上下沾满了灰尘
我轻轻地将已面目全非的风筝捡起就像当初轻轻地将它放入蓝天的怀抱一样 那么小心翼翼
哦断线的风筝为什么如此脆弱为什么经不起如此小小的考验…
是因为它真的脆弱如此不堪一击？不是因为它还没有成为搏击长空的精灵是因为它还没能摆脱线的牵引
需要经过无数次风浪的考验需要经过无数次暴雨的洗涤才能够自豪地畅游在蓝天
可是为什么一切都晚现在的风筝如此狼狈谁能想到刚才它的骄傲它的叛逆哦断线的风筝…
风筝断线作文10线，如游丝般在空中飘荡，就这样飘着，也不知它会飞向何方；心，如刀割般在胸中流血，就这样流着，也不知它何时会停下……
断线连着风筝，带走了我的希望。
原本满怀希望的我盼着风筝比赛中获个奖，但没想到……
我的风筝在飞，非得那么高，突然，一个人的风筝把我的风筝拉了下去，又撞在另一根绳上，我的线，断了。
我快步走到风筝旁边，拿起线，想把它接上，费了好大的劲，总算接上了。
现在的我后悔当时又把它放飞，如果不把它放飞，就不会发生下面的事了。
起飞，起飞………
风没有来。
我低下头，对着风筝许了个愿：风筝，如果你飞了就算实现了我的愿望，我希望，我写的童话会有人读，有人看，我也希望，我的书能出版，然后再写续集……
风来了。
我含着泪，背起风筝，快步跑起来，风筝飞上了天……
发生了。
我再次绞线，最后，线，彻底断了，风筝走了。
“风筝！我的！”我大喊，但无济于事，隐约中，我看到了那个愿望……
愿望的光点在我的视觉中化为凤凰，然后和太阳融为一体。
这，是幻觉吗？
好像是
愿望最终还是飞走了。
就像凤凰一样……
风筝比赛结束了。
我抱着线板，又回头望了一下，幻觉再次出现，光点，凤凰渐渐模糊了我的双眼。
我那断了线的风筝，你在哪？
夕阳的余辉洒满了大地。
那边的黑点，是我的风筝吗？
你走了，但你没白走，有一个愿望陪你飞翔，飞到地球的另一方。
再见了，断线风筝。
带上我的愿望，勇敢地飞吧……
成语造句：用断线风筝造句（约30个）
倪睿思——《留爱给最想爱的人》
推开层层锁心的门 一层一种可能
怕被风吹冷 真的被吹冷 无力去抗争
害怕失去重心 只想平衡
找个喧哗的城镇 只为藏身
忘了真实的身份只是个等爱的人
留爱给最想爱的人 转身成断线的风筝
这飘飘荡荡的一生 只为了求一个不伤人
留爱给最想爱的人 转身已经是满脸泪痕
曾锁住心头解不开的痛 竟然被一阵风吹的无影踪
原来情越深 越容易伤人
好羡慕断线的风筝找不到飘落的地点是那首歌的歌词
断线风筝注音: duàn xiàn fēng zhēng
断线风筝释义: 象放上天断了线的风筝一样。比喻一去不回来的人或东西。
断线风筝出处: 该成语系词语逐步演变形成。
断线风筝造句: 1、爱是断线的风筝。
2、风筝有时还会断线，象无依无靠的孩子。
3、在过去，人们认为放风筝，然后剪断线可以送走坏运气和疾病。
4、一缕白烟消散，一只水鸭子像断线的风筝，从半空中坠下。
5、无论我飞得多远，但还是你们手上的一只风筝，不会断线，总与捏线的你们一刻不离。
写出歇后语后半部 担雪填井 大河涨水 丢下灶王拜山神 断线的风筝 鸽子带风铃
断线的风筝
歌手：周坤
独白:选择离开你让我失去了往日的开心
但我却不后悔因为我真的爱过
心在茫然的漂泊
和港湾擦肩而过
爱如秋天凋零的树叶
终究也难免坠落
情埋在黑暗的角落
渴望却变成了难过
痛在无情的把我纠缠着
爱也流离失所
我是一只断线的风筝
飘飘荡荡在天空的某个角落
任凭狂风暴雨不定的撕扯
有谁知道我的脆弱
我是一只断线的风筝
浪迹天涯四处漂泊
任凭日晒雨淋摧残着我
还是艰难着挣扎着
独白:是我放弃了我们的誓言和承诺
是我让你失望太多
我知道这一切都是我的错
只希望你能够谅解
其实离开你我也很难过
可是我也没有别的选择
在每个想你的黑夜
心痛的又不知向谁诉说
心在茫然的漂泊
和港湾擦肩而过
爱如秋天凋零的树叶
终究也难免坠落
情埋在黑暗的角落
渴望却变成了难过
痛在心里让我痛的深刻
爱也流离失所
我是一只断线的风筝
飘飘荡荡在天空的某个角落
任凭狂风暴雨不定的撕扯
有谁知道我的脆弱
我是一只断线的风筝
浪迹天涯四处漂泊
任凭日晒雨淋摧残着我
还是艰难着挣扎着
我是一只断线的风筝
离开爱情线的牵扯
独自默默承受着一切
希望你不要怪我
我是一只断线的风筝
放弃了曾经彼此的承诺
独自煎熬着没你的岁月
依然不悔因为我曾爱过
依然不悔因为我曾爱过
一只断线的风筝作文
担雪填井——白费力；劳而无功；徒劳无功
大河涨水——泥沙俱下
丢下灶王拜山神——舍近求远
断线的风筝——身不由己；远走高飞；废（飞）了
鸽子带风铃——虚张声势
这是一个秋日的黄昏，残阳如血般地挂在山头上，一只断线的风筝。吃过晚饭，爸爸带着我到户外去散步。来到广场上，那里聚集了很多人，其中一个小男孩手里拽着一只风筝，正在草坪上放飞，这立即引起了我的兴趣。
这是一只多么漂亮的风筝啊！彩色的翅膀，在夕阳的映衬下，显得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放线，脸上洋溢着欢快的表情。风筝飘飘悠悠地在天空中飞翔，我的目光随着它不断地移动。风筝飞舞着，时而盘旋上升，时而俯冲向下，就像一个熟练的驾驶员在空中做着各种高难度的动作表演，人们不约而同地发出啧啧称赞。小男孩高兴极了，他放着长线尽量让风筝高飞。风筝越飞越高，最后飞上了空顶，如一只大雁。
阵阵秋风吹来，树叶纷纷飘落，就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。随着秋风的吹起，风筝越飞越高，这时站在我身旁的'一个孩子，年龄大约只有五六岁，他突然尖叫起来：“哇，风筝赛过飞机啦！风筝赛过飞机啦……”他边说还边鼓起掌来，小学五年级作文《一只断线的风筝》。周围的人被他的叫声惊动了，大家不约而同地把目光投向了那只风筝，就在小男孩不断地放线奔跑的同时，一件意想不到的事情发生了，风筝在飞翔的过程中，可能是因为小孩拽线用力过大，线 “叭”的一声突然断了。风筝摇摇晃晃地坠了下来，掉在地上摔断了翅膀。小男孩“扑嗵”一声坐在地上，呜呜地哭了起来……
望着这只断线的风筝，我不禁想到：人呐，不能因为一时的高兴而忘记潜藏在身后的隐患。无论何时何地，我们都得时时刻刻提醒自己注意，在高兴的背后可能出现的任何意想不到的后果。如果一味地追求或放纵自己的行为，则只能会给自己增加不必要的负担或麻烦。这只断线的风筝不正好说明了这一点吗？
点评：作者能从平常的生活小事中，感悟出深刻的生活道理，告诉我们：人不能因为一时的高兴而忘记潜藏在身后的隐患。无论何时何地，我们都得时时刻刻提醒自己注意，在高兴的背后可能出现的任何意想不到的后果。如果一味地追求或放纵自己的行为，则只能会给自己增加不必要的负担或麻烦。习作以小见大。
